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时间:2020-06-28
《六年级音乐上册 小步舞曲 1教案 人教新课标版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小步舞曲教学内容:欣赏《小步舞曲》。教学目标:1.了解音乐神童——莫扎特的故事以及他的代表作。2.欣赏《小步舞曲》,掌握这首乐曲的结构。3.创编伴奏图谱并用打击乐器为乐曲伴奏。教学过程:一、请同学们汇报课前收集的有关莫扎特的故事。(1)认识莫扎特。(2)学生介绍自己收集的有关资料。二、欣赏《小步舞曲》。(1)初听乐曲。什么乐器演奏的?乐曲的速度?情绪?(2)分段欣赏。记忆第一主题旋律。这段旋律的速度?力度?用“哒”模唱主题旋律、续编完成图形谱并用打击乐器为第一乐段伴奏。听赏第二主题。这段旋律的速度、力度与刚才的旋律有什么不同?(3)总结曲式结构。(4)在
2、教师的指导下,学生自主创编图谱,并用打击乐器为乐曲伴奏。三、介绍“小步舞”。四、观看录像片段:宫廷舞蹈《小步舞》。五、介绍不同作曲家创作的《小步舞曲》。六、拓展欣赏。七、小结。八、教学随笔:学生在课前能够收集一些资料;在课上能够按照音乐的节奏进行伴奏。1
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