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时间:2020-06-28
《七年级政治上册 生活中的风风雨雨学案(无答案) 鲁教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、生活中的风风雨雨学案 鲁教版思想品德七上 第九课 风雨中我在成长 第一课时 生活中的风风雨雨 教学目标: (一)情感、态度、价值观:从容应对挫折和逆境,养成勇于克服困难的优良品质。 (二)能力:增强承受挫折的能力。 (三)知识:懂得每个人都会遇到挫折,了解造成挫折的多种因素,正确地认识挫折,正确分析产生挫折的原因。 教学重点难点: 本项目内容由两个层次组成:一是人生难免有挫折,主要帮助学生认识什么是挫折,造成挫折的原因是多方面的;二是挫折是把双刃剑,主要帮助学生认识挫折的两面性。前者
2、是教学的重点,后者是教学的难点。 教学过程: 一:人生难免有挫折 活动一:请大家阅读课本95--96页四个同学的经历,思考、回答: (1)自己有过以上类似的挫折经历吗?_____________________________ (2)什么是挫折?______________________________________________ ____________________________________________________________________________
3、__________________________________________________ 活动二:请同学们阅读97页贝多芬、司马迁、小王的经历,议一议: (1)日常生活中的挫折是发生在少数人身上吗?是偶尔发生的吗?为什么?___________________________________________________ ________________________________________________________________________________
4、______________________________________________ (2)他们遇到的挫折是由什么因素造成的?_________________________ _______________________________________________________________ (3)想一想:生活中有从来也没有经历过挫折的人吗? (4)为什么人生难免有挫折?(怎样认识挫折?) 二:挫折是把双刃剑 活动三:请同学们阅读98页的材料,结合材料以及生活中的经历
5、,想一想: 挫折到底是坏事还是好事?___________________________________- ______________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_________________________________________________________________________________________________________________________ 活动四:读一读:(见教材P98页) 想一想:材料说明了什么?____________________________________ _____________________________________________________3用心爱心专心
7、______ 三:课堂小结:人生难免有挫折,挫折既是坏事也是好事,我们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的;“吃一堑,长一智”,挫折是走向成功的必经之路。生活的风风雨雨锻炼着我们,风风雨雨中我们在成长着! 四:随堂练习: 1、生活是美丽的乐园,却也有杂草丛生;生活是幸福的人生,却也有艰难困苦作伴,生活之路就是在理想的颠峰和现实的深壑的高低交锋中延伸的。人总是在幸运和挫折的交错中生存,困难和挫折总是与人结伴而行。这段话告诉我们( ) A人生并不幸福 B人生难免
8、有挫折 C挫折是人生的不幸 D挫折具有两重性 2、陈毅元帅曾写过“应知天地间,何处无风云?应知山水远,到处有不平”的诗局,这告诉我们( ) (1)挫折是普遍存在的(2)挫折是不可避免的(3)自然界是变幻莫测的(4)造成挫折的因素是自然因素 A(1)(2) B(3)(4) C(1)(3) D(2)(4) 3、古今中外许多杰出人物都经历过巨大存在挫折,如布鲁诺被囚禁8年,伏尔泰被逐出境,贝多芬双耳失聪……但他们都做出了出色的业绩,这充分说明(
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