第12章 化学与自然资源的开发利用课件

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1、第十二章化学与自然资源的开发利用2011高考导航1.了解金属矿物的开发和利用。2.了解海水的综合利用,了解化学学科对自然资源的利用。3.了解煤、石油和天然气等综合利用的意义。4.了解化学对废旧物资再生与综合利用的作用。5.了解生活废弃物处理的方法,“白色污染”的危害及防治方法。考纲展示2011高考导航1.金属的通性、金属冶炼的一般原理。2.海水的综合开发与利用,尤其是Mg、Br2、Cl2的提取和生产工艺流程。3.煤的综合利用和石油炼制的原理及产物。命题热点2011高考导航4.聚合反应的原理、应用以及高分子化合物的特征、性质。5.绿色化学和环境保护的相关知识。命题热点基

2、础知识梳理一、金属矿物的开发利用1.金属在自然界中的存在在自然界中,除了等极少数金属外,绝大多数金属都以存在。2.金属冶炼的实质金属的冶炼过程就是把金属从化合态还原为游离态的过程。即:Mn++ne-===M(写反应通式)。金、铂化合态基础知识梳理3.金属冶炼的方法(1)热分解法用加热分解氧化物的方法可制取Hg、Ag,化学方程式分别为:基础知识梳理(2)热还原法基础知识梳理(3)电解法制取Na、Mg、Al等活泼金属使用电解冶炼的方法,化学方程式分别为:基础知识梳理4.金属的回收和资源保护(1)废旧金属最好的处理方法是。(2)回收利用废旧金属的意义是节约矿物资源、减少环境

3、污染、节约能源。回收利用基础知识梳理(3)合理开发和利用金属矿物资源,有效地使用金属产品、材料,主要的途径有:①提高金属矿物的利用率;②减少金属的使用量;③加强金属资源的回收和再利用;④使用其他材料代替金属材料等。基础知识梳理二、海水资源的开发利用1.水资源的利用海水的淡化方法主要有、和。2.化学资源的开发利用(1)以食盐为原料的工业、工业、工业、工业等。(2)核能原料和的开发利用。(3)潮汐能、波浪能的开发利用。蒸馏法电渗析法离子交换法氯碱溴镁钾铀重水基础知识梳理三、煤、石油、天然气的综合利用1.煤的综合利用(1)煤的组成:有机物和少量无机物组成的复杂,主要含有等元

4、素。(2)煤的综合利用①煤的干馏混合物O、N、SC、H、基础知识梳理煤的干馏指将煤使之分解的过程,工业上也叫。隔绝空气加强热煤的焦化基础知识梳理②煤的气化将煤中的有机物转化为可燃性气体的过程,主要反应方程式:。基础知识梳理③煤的液化直接液化:让煤与作用生成液体燃料。间接液化:先把煤转化为,再在催化剂作用下合成甲醇等液体燃料。氢气碳和氢气一氧化基础知识梳理2.石油的综合利用(1)石油的成分:多种组成的混合物,所含元素以为主。(2)石油的分馏:利用原油中各组分不同,将复杂混合物分离成较简单和更有用的混合物的过程。碳、氢化合物C、H沸点基础知识梳理子数少、沸点较低的烃含碳原

5、基础知识梳理基础知识梳理煤的干馏与石油的分馏有何区别?【思考·提示】煤的干馏是在隔绝空气加强热的条件下发生的复杂的物理变化和化学变化的过程,而石油的分馏是根据沸点不同将石油中各成分分离开的过程,是物理变化。思考基础知识梳理3.天然气的综合利用(1)主要成分是,是一种清洁的化石燃料和重要的化工原料。(2)合成NH3和CH3OH以甲烷、水和空气制NH3的方程式分别为:CH4基础知识梳理4.三大合成材料(1)三大合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维。CH2==CH2n[CH2—CH2]基础知识梳理四、环境保护与绿色化学1.环境保护(1)三废指。(2)环保措施:回收利用、达标排

6、放、研制可降解塑料。2.绿色化学(1)核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业对环境的污染。(2)原子经济性:反应物的原子全部转化为期望的最终产物,即原子利用率为。废水、废气、废渣100%课堂互动讲练1.金属活动性顺序与金属冶炼方法的关系金属的冶炼考点一金属的活动性顺序KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu金属原子失电子能力强→弱课堂互动讲练金属离子得电子能力弱→强自然界中存在形态化合态多数是化合态,极少数是游离态游离态主要冶炼方法电解法热还原法热分方法物理解法课堂互动讲练2.铝热反应(1)原理:铝将金属氧化物中化合态的金属还原为金属单质。(2)

7、反应特点①高温条件;②剧烈燃烧,放出大量的热;③新生成的液态金属单质易与Al2O3(固态)分离。课堂互动讲练(3)引燃剂和铝热剂①引燃剂:镁条、氯酸钾。②铝热剂:铝粉和金属氧化物(Fe2O3、Cr2O3、V2O5等)组成的混合物。(4)应用:铝热反应常用于冶炼难熔金属如V、Cr、Mn等,焊接钢轨等。课堂互动讲练冶炼金属一般有下列四种方法:①焦炭法;②水煤气(或H2、CO)法;③活泼金属置换法;④电解法。这四种方法在工业上均有应用。古代有:(Ⅰ)火烧孔雀石炼铜;(Ⅱ)湿法炼铜。现代有:(Ⅲ)铝热法炼铬;(Ⅳ)从光卤石中炼镁。对它们的冶炼方法的分析,不正

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