甘肃省武威十六中10-11学年高一物理上学期期中 新人教版【会员独享】.doc

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1、武威十六中2010—2011第一学期高一期中测试物理试卷（时间:90分钟，满分：100分）一、本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。1．下列关于质点的说法中，正确的是（）A．质点是一个理想化模型，实际上并不存在B．只有体积很小的物体才能看作质点C．凡轻小的物体，皆可看作质点D．如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点2．某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，

2、而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（）A．甲车不动，乙车向东运动B．乙车不动，甲车向东运动C．甲车向西运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同的速度都向东运动3．某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A．路程和位移的大小均为3.5πRB．路程和位移的大小均为RC．路程为3.5πR、位移的大小为RD．路程为0.5πR、位移的大小为R4．如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中9个位置的图片，观察图片，能大致反映该同学运动情况的速度—时间图象是（）5．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中

3、，测得他在5s末的速度为10.4m/s，10s末到达终点的速度为10.2m/s，则他在全程中的平均速度为（）A．10.4m/sB．10.3m/sC．10.2m/sD．10m/s6．某测量员是这样利用回声测距离的：他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪，经过1.00s第一次听到回声，又经过0.50s再次听到回声。已知声速为340m/s，则两峭壁间的距离为（）A．400mB．425mC．450mD．525m-5-用心爱心专心7．甲乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1=40km／h的速度运动，后半段位移上以v2=60km／h的速度运动，乙车在前半段时间内以v3=40km／h的

4、速度运动，后半段时间内以v4=60km／h的速度运动，则甲、乙两车整个位移中的平均速度大小关系是（）A、v甲=v乙B、v甲＞v乙C、v甲＜v乙D、无法比较8．下列关于速度和加速度的说法中，正确的是()A．物体的速度越大，加速度也越大　　　B．物体的速度为零时，加速度一定为零C．加速度方向保持不变，速度方向可能发生变化D．物体的速度变化越快，加速度就越大9．物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s，1s后速度大小变为10m/s，关于该物体在这1s内的加速度大小下列说法中正确的是（）A.加速度的大小可能是14m/s2B.加速度的大小可能是8m/s2C.加速度的大小可能是4m/s

5、2D.加速度的大小可能是6m/s210．物体沿直线作匀变速运动,它的位移与时间的关系是x=24t－6t2,(x的单位是m,t的单位是s)，则它的速度为零的时刻是(　)A．sB．4sC．2sD．24s11.甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标，从此时开始，甲一直做匀速直线运动，乙先加速后减速，丙先减速后加速，它们经过下一路标时速度又相同，则（）A、甲车先通过下一路标B、乙车先通过下一路标C、丙车先通过下一路标D、无法判断哪辆车先通过下一路标12．一辆车由甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度—时间图象如图所示，那么0～t和t～3t两段时间内，下列说法正确的是（）Ott

6、3tv2tA．加速度大小之比为3：1B．位移大小之比为1：2C．平均速度大小之比为1：1D．以上说法都不对第Ⅱ卷（非选择题，共52分）二、本题共3小题，13．（8分）;14．（4分）;15．（10分）共22分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。13．如图所示，是一个物体向东运动的速度图象，由图可知在40s～60s内物体的加速度大小是_____________，方向是______________。60s内的位移是_____________，在40s～60s-5-用心爱心专心内的平均速度为__________。图214．图2为《探究小车速度随时间变化的规律》的实验中某时刻的照片，

7、由图看出，小车正在向运动（填“左”或“右”）；小车开始运动时，所在位置是（填“左”或“右”）侧。15．（10分）在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，（1）需要的器材有：电磁打点计时器、（长木板、）复写纸片、导线、低压交流电源，，。（2）某同学拖动纸带运动，打点计时器在纸带上打出一系列点，电源的频率是50Hz，处理时每隔1个点取一个记数点,标上字母A、B、C、D、E、F，A点与0刻度对齐。如图所示，某同学用mm刻度尺进行测量，请帮忙读出B、C在刻度尺上的位置，填