【精品】五年级下册语文期中试卷63人教版新课标.docx

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1、五年级下册语文期中测试卷班级姓名一、语音世界(看拼音写词语)guāngbānwàishengqīngyōubùzhībùjué()()()()tóngrényúnxǔyīnyuèhuìshēnghuìsè()()()()níngshìliúdòngtiǎozhànbùjiāsīsuǒ()()()()二、火眼金睛(比一比,再组词)详()酒()谈()凝()祥()洒()淡()疑()喻()晶()峨()故()愉()品()饿()古()三、词语精选(在括号里填上合适的词语)()地吐洒()地眨眼()地展开()的气氛()的翅膀()的江水四、句子之窗(照

2、样子填上合适的词语)例:“你说呢?你觉得月亮像什么?”我(笑着)反问道。1.“像眼睛,天的眼睛。”小外甥()地回答。2.“你说说,这是什么样的眼睛?”我()地问。五、课文传真。1.月亮出来了,____________它的清辉。月光________在长江里,江面被______,______江水中,有千点万点__________的光斑在_________。江两岸,________、________和_______的黑色剪影,在江天交界处_______________伸展着,起伏着。月光为它们镀上了一层___________……2.把古诗补

3、充完整。(1)床前明月光,疑是_________。_____________,______________。(2)月落乌啼霜满天,江枫渔火_________。______________,______________。3.找出自己喜欢的描写月光的句子,先体会一下,再抄下来:____________________________________________________________________________________________________4.默写两首有关山(或水)的古诗:________________

4、_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六阅读在我家屋后,有一口古老的水井。井台是青石板(铺辅)成的,

5、有一个小小的坡度。井圈是一块整石头(做垒)成的,井壁是圆形,井台外面是八角形。这口井是什么时候修成的,已经没有人能够说清了。只有我和妹妹常到井台上乘凉。我们(趴爬)在井圈上,痴痴地往井里看,数着一颗颗(映印)在井水里的闪亮的星星。一面数,一面想:这些星星离得多远、多远……井水很甜很甜□我们平常吃的□就是这井里的水□浇菜□还是井里的水□妈妈浇菜的时候□常常带着我们□快□提水去□□妈妈一吩咐□井台上就立刻传来我和妹妹的脚步声□嘻笑声□井水很凉很凉。有一次,山里的表叔给我们带来了一小筐新摘下来的红李子。我们就找了一根长绳子,把它吊进水里。晚

6、饭后,妈妈让我把李子从井里提上来,拿到院子里,大家一起吃。新鲜的红李子,又嫩又甜,有一股清香,又被井水浸得冰凉。那可口的味道呀,我真是一辈子也忘不了!从那时到现在,我常常想:修筑古井的人们,以自己的劳动,给后代带来这么多的甜美和欢乐,我们应该“吃水不忘挖井人”。1、把文中括号里不适合的字用“/”画去。2、在文中第四自然段的空格处加上合适的标点。3、用“”画出具体描写井水特点的句子。井水的特点是:(1)(2)(3)4、用“

7、

8、”把这篇短文分成三部分,并写出段落大意。____________________________________

9、_5、联系上下文理解句子。“吃水不忘挖井人”:6、在你认为最能恰当地概括本文中心思想的句子后面画“√”。(1)记叙古井的形状和特点,说明这确实是一口古老的水井。()(2)记叙古井的形状和特点,说明古井的作用大。()(3)记叙古井的形状和特点,赞美了打井人给后代带来甜美和欢乐。()七、作文。(30分)我的书桌

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