【精品】教师思想工作总结.doc

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1、2018学年教师思想工作总结·**年9月,作为一名支教老师,我带着艰巨任务,光荣使命踏上了去中江元兴中心学校道路,然而还不及整理好自己心情,一年支教生活却即将结束了.在这短短一年里面,我怀着对青春畅想,排除种种困难,为元兴中心校教育工作尽着支教老师一份责任和义务,同时我也从中获得了很大满足和幸福感.一年时间不长,然而短短一年时间却给了我一个施展才华展示自我舞台,让我从中得到了很多教益.这一年支教生活让我真真切切体会了一次“情天灰雨天泥”农村生活,我想对于我一生来说都是受益很大,刚来到元兴时候,虽然我来之前是做好充足思想

2、准备,但是遇见实际情况我还是需要时间去适应.由于种种原因自己不适应当地生活,但是很快我就感觉到这里是一个充满人情地方,当地学校领导,老师对我及其关怀,让我这个一直生活在城市里老师很快适应了当地生活,我真非常感谢他们,同时我也很快积极投入了工作中.下面我将就来元兴中心校将近一年工作、生活、学习以及思想等各方面情况汇报如下:一、工作方面:由于学校英语方面教师缺乏,我来了之后就担任了初中一年级英语教育工作,对于是学习理工科我来说,首先这就是一个大挑战,但是我相信我能够克服困难,我所在学校是一个比较偏僻山区学校,他们学校基础设

3、施,办学条件由于经济原因比较落后,但是在这样困难面前我没有退缩,以最快时间熟悉学校各种状况,调整好自己心态,带着“尽己所能,发挥优势,以点带面,产生效应”信念,很快进入了紧张教学工作中去.由于农村孩子英语基础较薄弱,知识面比较狭窄,为了能给学生上好课,我反复认真研究教材习题,小到一个小单词,我都非常仔细.因为我知道我走进教室时候是三十几双渴求知识眼睛,让我有一种强烈被需要感觉.为了不让孩子们学到不是哑巴英语,我经常在休息时间让他们一个一个给我朗读课文,朗读单词,反反复复教读.在上课时候,我通过各种办法能够克服学生胆小,

4、不愿意张口思想,活跃课堂气氛,并且借助英语教学特殊性,适当给他们灌输新知识,新理念,从而扩大他们知识面,当然在教学工作中,我也遇见过困难.我发现有少数学生对英语课程重视程度不够,觉得学习英语没有用,甚至有学生有“我是中国人,不学外国文”想法,对于这样现象,我一次一次耐心说教,采取积极鼓励态度,不断告诉他们只有读书才是改变命运捷径,让他们对自己看法有很大改观.还有就是农村孩子行为习惯不是很好,我也尽我最大努力不厌其烦一遍一遍纠正教育,看着孩子们一天一天好变化我从心底里面高兴.通过自己不短努力学生都很喜欢我和我课.在生活方

5、面我也尽力关心学生,知道孩子们住校生活艰苦,我就送水果到寝室,晚上教室停电,我买来足够蜡烛,有时候为没有吃早饭同学送吃,当然这里孩子对我也很好,每天他们都会自觉抢着为我到井边打水.我想这一年教育工作经验会让我一辈子都记得,都受用.来去匆匆,满满碌碌,一晃一学年过去了,短短一年时间,我和这里师生建立深厚友谊和心灵沟通.二、生活方面:市、校各级领导对我们支教老师非常重视,给与了我们无微不至关怀和照顾,在生活中、工作上他们都尽可能为我们提供就方便,使我们倍感温暖,学校不仅给我们提供了优越住宿环境,还配备了齐全生活必需品.为丰

6、富我们业余生活,校领导还特意给我们送来了一台彩色电视机.每逢节假日,学校领导都热情慰问我,为我解决生活上遇到各种困难.各级领导关心和帮助使我很受感动,也帮我解除了后顾之忧,使我们能更好投身于工作之中.三、思想上:我坚持热爱教育,坚持党基本原则,认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格要求自己,树立正确人生观,价值观,坚持共产主义思想和社会主义信念,努力做一名让人民满意教师.认真学习《教师法》,《教育法》,《中小学教师规范》,力争在思想工作上给同事,学生做个好榜样.服从学校工作安排,遵守学校规章制度.短

7、短一年支教生活,自己工作和表现赢得了学生喜爱,受到同事好评,也得到了学校肯定.而我自己同时也得到了锻炼,可以说获益非浅!今后剩下日子里,我将再接再厉,争取更好履行志愿者义务,圆满完成支教任务!谢谢阅读!

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