七年级政治上册《知识让人生更亮丽》同步练习1 鲁教版.doc

七年级政治上册《知识让人生更亮丽》同步练习1 鲁教版.doc

ID:56577488

大小:35.00 KB

页数:5页

时间:2020-06-28

七年级政治上册《知识让人生更亮丽》同步练习1 鲁教版.doc_第1页
七年级政治上册《知识让人生更亮丽》同步练习1 鲁教版.doc_第2页
七年级政治上册《知识让人生更亮丽》同步练习1 鲁教版.doc_第3页
七年级政治上册《知识让人生更亮丽》同步练习1 鲁教版.doc_第4页
七年级政治上册《知识让人生更亮丽》同步练习1 鲁教版.doc_第5页
资源描述:

《七年级政治上册《知识让人生更亮丽》同步练习1 鲁教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、知识让人生更亮丽一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把该项前面的字母填入题后的括号内。每小题2分,共20分)1.世界著名的数学家华罗庚,少年时数学成绩并不好,读中学时,数学通过补考才及格,他是经过长期刻苦的自学而成才的。至于世界闻名的科学家牛顿、爱迪生、达尔文等,少年时代都并不聪明,他们的成才,全在于后天的勤奋苦学,悉心钻研。他们的成才经历说明了()A.科学家全部都不是天才B.读书学习都能使人成为自然科学家C.学习是丰富知识、增长才干的主要途径D.兴趣是最好的老师,兴趣可以决定一切2.亚里士多德说:“国家的命运,有赖于对青年的教育。”这句话对我们的启示是(

2、)A.青少年应该自觉履行受教育的义务B.青少年应该珍惜受教育的权利C.国家应该保证适龄儿童和少年接受义务教育D.国家应该重点发展成人教育3.调查资料显示,我国农村实行家庭联产承包责任制后,农民的致富程度与其文化程度成正比,文化程度高的,致富门路多,速度快;文化程度低的,往往致富无门,致富较慢。城市居民的收入也同样呈现出与文化程度成正比的发展趋势。这一调查显示的道理是()A.一个国家的公民只有通过接受教育,掌握知识,提高技能,才能为社会创造更多的财富,并丰富和完善自己B.一个人只有读研究生才能发家致富C.一个人只有搞联产承包责任制才能走上富裕之路D.社会发展规律就是贫富不均4.从今年

3、开始,全国农村中小学学生不用交学杂费了,中等职业学校贫困家庭学生可以申请助学金了,大学生基层服务3年可免还国家助学贷款了……今后5年,中央与地方各级财政将累计新增农村义务教育经费约2182亿元。这些措施充分保证了我国公民()A.政治权利的实现B人身权利不受侵犯-5-C.受教育权利的实现D自由权利的实现5.出身于贫困家庭的科学家陈章良,通过自己的勤奋努力,在植物分子生物学研究中取得重大突破,为国家科研做出贡献。陈章良的成长经历说明了()①作为个人,只有接受教育、掌握科学文化知识,才能在为社会创造更多的财富的同时丰富和完善自己②每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家发展和社会进步做

4、出贡献③他既充分享受受教育的权利,又充分履行受教育的义务④受教育只为个人的发展提供很好的机会A①②③B①②④C①③④D①②③④6.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是说学习()A.要珍惜时间B.要多读书、读好书C.要有创新精神D.要勤奋刻苦7.埃里克·霍弗说:“在剧变时代,善于学习的人将继承未来。有学问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世界已经不存在了。”这段话启示我们()A.人们不需要为未来准备B.未来社会是不可知的,人们根本无从把握C.未来的文盲都是不懂电子计算机的人D.学会学习是一个人生存和发展的基本要求8.俗话说:“授人以鱼,只救一时之急;授人以渔,则解一生之需。”

5、这句话对我们的启示是()A.学习可以提高我们的品德修养B.学习方法要因人而异C.“授人以鱼”和“授人以渔”是一回事D.掌握好的学习方法将会受益终生9.陆游在《冬夜读书示子聿》中说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这两句诗告诉我们()①学习的过程不应是被动地接受课本上现成的结论②读书没有必要,书本知识太浅薄③遇事要多鞠躬多行礼④学习的过程应是亲自参与丰富的、生动的思维活动,经历一个实践和创新的过程A①②B①④C②③D③④10.鲁迅曾说过:“学习必须如蜜蜂一样,采过许多花才能酿斟蜜来。倘若只叮在一处,所得就非常有限。”这段话启示我们()-5-①要学好各门功课,全面打好基础②学习上不

6、可偏科,重理轻文或重文轻理都是错误的③掌握科学文化知识要付出辛勤的劳动④学习上要合理安排时间A①②B①②④C①③④D①②③④二、非选择题(共30分)11.某村胡亮大学毕业后还没找到合适的工作,对此,村民们议论纷纷,有的说,读了那么多年的书,连份工作也没找到,看来,读书无用;也有的说,与其花那么多钱,还不如早点退学打工呢。读书真的无用吗?请结合所学谈谈自己的认识。(4分)12.小强今年12岁,是某中学初一学生,已有两天不到校了。为此,李老师上门了解情况,知道小强之所以不上学,主要是因为学习基础差,成绩不好,感到读不下去。在动员小强继续上学的谈话中,李老师表示要尽力帮助小强克服所遇到的困难,

7、并向小强个人及其父母调以下几点:第一,到学校接受教育对小强个人的成长很重要;第二,小强到不到学校接受教育不仅是个人的事,这在当前尤其如此;第三,小强不到学校接受教育是违反有关法律规定的。(1)请运用所学知识,对李老师强调的三点分别作些具体说明。(6分)(2)针对小强不上学的原因,请你从学校和同学的角度,谈谈解决的办法。(2分)13.进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。