八年级数学下册 1.4一元一次不等式（第2课时）学案（无答案） 北师大版.doc

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1、课题1.4一元一次不等式（第2课时）学习目标①进一步熟练掌握解一元一次不等式②利用一元一次不等式解决简单的实际问题学习重点运用一元一次不等式解决简单的实际问题．学习难点在解决实际问题中建立不等式模型．学习过程学习内容补充调整预习导学1．举例说明什么样的不等式是一元一次不等式?2．解下列不等式：(1)一4x≥一16；(2)一3x一5≥2x；(3)2x一35≤3x一24+1．学习研讨活动1：解下列不等式，并把它们的解集分别表示在数轴上（1）（2）活动2:小组讨论：归纳解一元一次不等式的一般步骤：活动3：求不等式4(x+1)≤20

2、的正整数解。活动4：利用一元一次不等式解决简单的实际问题1.一次环保知识竞赛共有25道题，规定答对一道题得4分，答错或不答一道题扣1分，在这次竞赛中，小明被评为优秀（85分或85分以上），小明至少答对了几道题？2.小颖准备用21元钱买笔和笔记本.已知每支笔3元，每个笔记本2.2元，她买了2本笔记本.请你帮她算一算，她还可能买几支笔？根据以上两题的经验，归纳解一元一次不等式应用题的步骤：当堂检测1、解下列不等式，并把它们的解集分别表示在数轴上：2、小明准备用26元钱买火腿肠和方便面，已知一根火腿肠2元钱，一盒方便面3元钱，他买

3、了5盒方便面，他还可能买多少根火腿肠？延伸拓展了保护环境，某企业决定购买10台污水处理设备，现有A、B两种型号的设备，其中每台的价格、月处理污水量及年消耗费如下表。经核算，该企业购买设备的资金不高于105万元。AB价格（万元/台）1210处理污水量（吨/月）240200年消耗量（万元/台）11（1）请你设计该企业有几种购买方案；（2）若企业每月产生的污水量2040吨，为节约资金，应选择哪种购买方案？分析：（1）题设购买A型台，则B型（10-）台，根据A型的价钱与B型的价钱和小于等于105万，从而找到的范围；（2）由于每月产生

4、的污水量为2040吨，故两种设备污水处理量大于等于2040吨，从而求出的值。总结反思1、本节课你有哪些收获？2、预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？3、你认为老师上课过程中还有哪些须要注意或改进的地方1用心爱心专心