高中物理 牛顿第二定律（一）练习 新人教版必修1.doc

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1、课时2实验：探究加速度与力、质量的关系牛顿第二定律（一）班级姓名学号一、选择题1．关于力、加速度、质量之间的关系，正确的说法是A．加速度和速度方向有时相反B．物体不可能做加速度增大，而速度减小的运动C．力是产生加速度的原因，所以总是先有力随后才有加速度D．由F=ma得，m=F/a，说明物体的质量m与F成正比，与a成反比。2．由牛顿第二定律的变形公式m＝可知物体的质量（）A．跟合外力成正比B．跟物体加速度成反比C．跟物体所受合外力与加速度无关D．可通过测量它的合外力和它的加速度求得3．对于牛顿第二定律的叙述正确的是

2、（）A．物体的加速度与其所受合外力成正比B．物体的加速度与其质量成反比C．物体的加速度与其所受合外力成正比与其质量成反比D．以上说法均正确[4．下列对牛顿第二定律表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是（）A．由F=ma可知，物体所受的合外力与物体的质量成正比，与物体的加速度成正比B．由m=F/a可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动加速度成反比C．由a=F/m可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比D．由m=F/a可知，物体的质量可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得5．关于牛顿第

3、二定律，以下说法中正确的是()[A．由牛顿第二定律可知，加速度大的物体，所受的合外力一定大。B．牛顿第二定律说明了，质量大的物体，其加速度一定就小。C．由F=ma可知，物体所受到的合外力与物体的质量成正比。D．对同一物体而言，物体的加速度与物体所到的合外力成正比，而且在任何情况下，加逮度的方向，始终与物体所受到的合外力方向一致。6．大小分别为1N和7N的两个力作用在一个质量为1kg的物体上，物体能获得的最小加速度和最大加速度分别是A．1m/s2和7m/s2B．5m/s2和8m/s2C．6m/s2和8m/s2D．0

4、m/s2和8m/s23用心爱心专心7．一物体以7m/s2的加速度竖直下落时，物体受到的空气阻力大小是(g取10m/s2)A．是物体重力的0.3倍B．是物体重力的0.7倍C．是物体重力的1.7倍D．物体质量未知，无法判断8．假设洒水车的牵引力不变，且所受阻力与车重成正比，未洒水时该车匀速直线行驶，某时刻开始洒水，它的运动情况将是（）A．做变加速直线运动B．做初速度不等于零的匀加速直线运动C．做匀减速直线运动D．继续保持匀速直线运动θV9．如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面，以速度V匀速下滑。在箱子的中央有一只质量

5、为m的苹果，它受到周围苹果的作用力的合力：（）A.方向沿着斜面向上B.方向竖直向上C.大小为零D.大小为mg10．物体质量为m=5Kg放在粗糙的水平面上，在力F的作用下做a=2m/s2的匀加速直线运动，方向向右，已知物体与地面之间的动摩擦因数为0.3，则外力F为（）A20NB15NC25ND10N二、填空题11．一物体置于光滑水平面上，受6N水平拉力作用，从静止出发经过2s速度增加到24m/s,则此物体的质量为.12．升降机的地板上放一个弹簧秤，秤盘上放一个质量为m的物体，当秤的读数为0.8mg时，升降机可能做的

6、运动是__________________________________。三、计算题13．一静止在水平地面的物块，质量为m=20kg，现在用一个大小为F=60N的水平推力使物体做匀加速直线运动，当物块移动s=9.0m时，速度达到v=6.0m/s．(1)求物块的加速度大小(2)物块与地面之间的动摩擦因数．(g取10m/s2)14．质量为0.5kg的木块静止在水平面上，它在水平力F=2.5N作用下开始运动，经过2s，速度达到2m/s。若这时撤去F，试求还要经过多少时间，木块才停下来?木块从静止开始运动到停让运动的总

7、位移是多少74－2答案1、A2、CD3、C4、CD5、D6、C7、A8、A9、BD10、C11．0.5kg12．向下加速或向上减速（答出具有向下加速度含义均对）3用心爱心专心13．（1）2m/s2（2）0.114．开始加速阶段，加速度设木块受到的摩擦阻力为Ff．由牛顿第二定律得F－Ff=ma1Ff=F－ma1=(2.5－0.5×1)N=2N减速阶段木块的加速度大小为a2减速运动的时间木块运动的总位移3用心爱心专心