九年级物理 第五单元 运动和力 第3课时《力与运动》学案 苏科版.doc

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1、第五单元运动和力（第3课时力与运动）【学习目标】1.理解二力平衡的条件，能应用平衡条件解决简单的平衡问题。2.知道物体运动状态改变的原因。3.理解物体有惯性。4.知道牛顿第一定律的内容，知道物体运动不需要力来维持。【重点难点】能应用平衡条件解决简单的平衡问题。知道物体运动状态改变的原因。理解物体有惯性。知道牛顿第一定律的内容，知道物体运动不需要力来维持【预习指导】一．知识梳理（一）二力平衡：1、定义：一个物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态我们就说该物体处于平衡状态，简称二力平衡。2、二力平衡条件：当一个物体受到两个力的作用时，二力平衡的条件是：两个力大小

2、相等，方向相反、作用在同一条直线上。3、平衡力与相互作用力比较：相同点：①大小相等②方向相反③作用在一条直线上不同点：平衡力作用在一个物体上，可以是不同性质的力；相互力作用在不同物体上，是相同性质的力。（二）力和运动状态的关系：物体受力条件物体运动状态说明不受力受平衡力合力为0静止匀速运动运动状态不变力不是产生（维持）运动的原因运动快慢改变运动方向改变运动状态改变受非平衡力合力不为0力是改变物体运动状态的原因（三）牛顿第一定律：（1）牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。（2）说明：A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步推

3、理而概括出来的，且经受住了实践的检验所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的，因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律告诉我们：物体不受力，可以做匀速直线运动，物体做匀速直线运动可以不需要力，即力与运动状态无关，所以力不是产生或维持运动的原因。（3）伽利略斜面实验：⑴三次实验小车都从斜面顶端滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动的速度相同。⑵实验得出得结论：在同样的条件下，平面越光滑，小车前进得越远。⑶伽利略的推论是：在理想情况下，如果表面绝对光滑，运动物体将以恒定不变的速度永远运动下去。⑷伽科略斜面实验所使用的独特方法——在实验的基础上，

4、进行理想化推理。（也称作理想实验法），它标志着物理学的真正开端。（四）惯性：（1）定义：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆无关。（2）惯性与惯性定律（牛顿第一定律）的区别：A、惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。B、任何物体在任何情况下都有惯性，（即不管物体受不受力、受平衡力还是非平衡力）；惯性定律成立是有条件的，即物体不受任何外力时。【学习过程】『典型例题』例1：关于牛顿第一定律说法正确的是(   )A、直接证明牛顿第

5、一定律的实验是做不出来的，因此该定律不能肯定是正确的。B、直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来，但是可以经过科学推理而得出，因此该定律是正确的。C、直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的，因此该定律肯定是正确的。D、选用优质的材料，一定能用实验来直接证明该定律。解析：牛顿第一定律是在实验的基础上，经过科学推理得出的一条物体运动规律，由于我们身边的物体都要受到多个力的作用，不受任何外力的物体实际上并不存在，因而这一规律不能用实验来直接验证，然而大量的事实和现象间接证明了这一规律是正确的。故选项B是正确的。答案：B例2：学习了惯性知识后，小明有了如下认识，其中下列说法正确的是（ 

6、 ）A、物体运动时的惯性比静止时的惯性大　　　　　　　　B、任何物体在任何情况下都有惯性C、地球上的物体都有惯性，在太空行走的宇航员没有惯性D、自由下落的物体没有惯性解析：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动以及运动速度大小等因素都没有关系。因而可以判断，选项B是正确的。答案：B例3：一本物理书放在课桌上，静止时，下列各对力中属于平衡力的是（   ）A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力  B、桌子受到的重力和地面对桌子的支持力C、书受到的重力和书对桌面的压力      D、书受到的重力和桌面对书的支持力解

7、析：根据二力平衡的条件：作用在统一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、作用的同一条直线上，这两个力就相互平衡。因而平衡力必须是作用在同一物体上的力，选项A、C中的两个力不是作用在同一物体上的，因而不是平衡力；课桌受到三个力的作用：重力、支持力和书本对桌面的压力，在这三个力的作用下处于平衡状态，故选项B也是错误的；桌上的课本只受到两个力的作用：重力和桌面对它的支持力，在这两个力的作用下处于静止状态，因而这两个力平衡。答案：D[课堂反馈]：1、人站在公交车上，当汽车突