九年级科学上册 3.4 简单机械（5）教案 （新版）浙教版.doc

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1、简单机械教学目标1、进一步了解有用功、额外功和总功2、熟练掌握机械效率及其测量的方法教学重点熟练掌握机械效率及其测量的方法教学难点熟练掌握机械效率及其测量的方法教学准备课件　教学过程一、知识点复习1、有用功、额外功和总功有用功（W有用）：利用机械工作时对人们有用的功叫有用功。额外功（W额外）：对人们没有用，但又不得不做的功叫做额外功。总功（W总）：有用功与额外功的总和叫总功。W额外＝W总—W有用2、机械效率机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。注：有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。机械效率用百分数表示，没有单位。3、提高机械效率采取减小额外功是提高机械

2、效率的有效方法。（1）减小摩擦（2）减小机械本身的重力3、例题讲解修正策略（1）人用500N沿斜面的推力，把重800N的物体匀速推上长8m，高2m的斜面顶端，求：1、人做的总功2、有用功3、斜面机械效率（2）沿着长1000m、高250m的斜坡，将一辆重6×103N的矿车以2m/s的速度由坡底拉到坡顶，如果拉力是2×103N，求：利用此斜面做功的机械效率.作业布置1.《作业本》；教学反思