九年级英语全册《Unit 4 what would you do Revision》学案 人教新目标版.doc

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1、《Unit4whatwouldyoudoRevision》一、学习目标二、知识链接--Whatwouldyoudoifyouhadaproblem?--Iwouldaskmyparentsforadvice.三、学法指导四、自主学习1.翻译下列词组如果……将会怎样聚会迟到为……担心当众地；公开地一点儿也不……足够的与……相处宁愿……而不愿……立刻；马上使……失望或沮丧提出；想出（主意、回答等）出版；发表用……盖上做一次演讲与某人交朋友未经允许自我介绍代表班级说某人坏话给关于......建议2.归纳总结if的用法    3.翻译下列

2、句子（1）如果我是你，我将帮助他。（2）如果我有许多钱，我将环游世界。（3）他不知道是否该带礼物。（4）她问玛丽是否会来。（5）如果明天下雨，我将呆在家。（6）如果你明天有空，请打电话给我。4.用if各造两个真实条件句，虚拟条件句和宾语从句。5.查阅资料，归纳总结虚拟语气的用法。    五、合作探究1.模仿下列对话编排自己的对话A:Whatwillyoudo?B:Idon’tknowifit’sfinetomorrow.Ifit’sfinetomorrow,I’llgoswimming.A:IfIwereyou,Iwouldgoh

3、ikingandhaveapicnic.A:B:A:2.假如明天没有课，采访一下你的同学们，他们将去做什么？然后向全班汇报一下。NamesWhatwouldyoudoifyouhadnoclassestomorrow?        六、学案整理