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时间:2020-06-29
《九年级音乐《西北放歌》教案1 苏教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学课题西北放歌(二)教学时间(日期、课时)8教材分析无教具准备音像资料、钢琴集体备课意见和主要参考资料——教参页边批注加注名人名言苏州市第二十六中学备课纸第2页教学过程(一)复习:1、进一步加深学习《黄河水手歌》。2、演唱上要求模仿演唱风格和特点。(二)新课学习:1、欣赏作品《山丹丹开花红艳艳》,感受作品整体风格。2、问题:③作品曲式结构为兼具三部曲式的变奏曲式。歌曲分三个部分。第一部分第二部分第三部分前奏主题变奏1间奏变奏2间奏变奏3主题变奏1结尾4、再聆听作品:(三)欣赏钢琴独奏曲《蓝花花》1、聆听整首作品感受风格。2、问题:①音乐的基本情绪是什么?给你的什么感觉?②你能说出作品是什么曲
2、式?3、介绍、分析作品《蓝花花》①钢琴独奏去《蓝花花》是以陕北民歌《蓝花花》为主题材料写成的变奏曲。②作品《蓝花花》以淳朴生动、犀利有力的语言,热情歌颂了一位封建时代的叛逆女性——蓝花花。4、学唱《蓝花花》主题音乐。(让学生体验旋律的风格特点)5、再欣赏、聆听。(四)创造实践活动:1、给学生一段旋律,让学生改变节拍或装饰加花的方法,将旋律进行变奏。2、让学生以小组或组为单位展开讨论交流,最后进行评比。3、每组派学生代表展示作品。4、教师给学生综合评价并对他们的创造表示肯定。六、课堂小结:页边批注加注名人名言苏州市第二十六中学备课纸第5页板书设计作业设计结合音乐特点风格找1——2首具有相同音乐作
3、品。(民歌、流行等)教学反思页边批注加注名人名言
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