五年级信息技术上册 视窗Windows教案 鲁教版.doc

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1、视窗Windows教学目的1.知识目标:让学生认识Windows98桌面,了解窗口的组成。2.能力目标:掌握关于窗口的基本操作,进一步掌握鼠标器的基本操作方法。3.情感目标:联系生活实际,激发学生的创新意识和探索学习的精神。教学重难点窗口基础知识和基本操作。教学过程一、导入新课:通过前面的学习,我们已经知道Windows98是一种常见的操作系统。Windows在英文中是“窗口”、“视窗”的意思。这节课我们就一起来打开窗口,学习视窗的桌面。二、学习新知:打开计算机,出现在我们面前的画面如同一张桌子,我们可以在上面摆放和移动物品,所以我们把它叫做Windo

2、ws桌面。观察Windows98桌面的构成。请同学们试着说出图标、任务栏和开始按钮的位置,然后自学它们的作用。打开“我的文档”窗口,提问窗口是由哪些部分组成的,指导学生看书寻找答案。窗口的第一行是标题栏,标题栏里显示窗口的名称:当前我们打开的是”我的文档”窗口,所以标题栏里显示”我的文档”字样;窗口的右上角分别是”最小化”、”最大化”、“关闭”按钮;窗口的第二行是菜单栏:菜单栏中列出了各种对窗口进行操作的菜单命令;窗口的第三行是工具栏,工具栏中排列着常用的命令按钮;最下面的是状态栏,显示窗口当前的一些信息。让学生自行探索用鼠标拖动窗口、改变窗口的大小、

3、最小化、最大化和还原等操作。请部分同学演示操作过程,启发学生用其他的方式完成同一操作。三、反馈及小结:我们今天学习了哪些内容、学会了哪些操作?我们今天学习了Windows98桌面的构成,知道了窗口各部分的名称,还学会了窗口的一些基本的操作。从现在开始窗口对我们来说不再陌生了,在以后的学习中我们要更加的熟悉了解和控制它。四、课堂练习完成课后“练一练”中的两个问题。五、布置作业预习下节课内容。

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