五年级信息技术下册 第12课 表格的创建和处理教学分析 湘科版.doc

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1、第12课表格的创建和处理教学目标1.认识表格的作用；2.掌握表格的编辑方法；3.感知生活中应用表格的知识；4.初步培养同学们动手操作的能力及与同伴合作交流的意识、能力；5.培养同学们的审美能力。教学内容1．学会插入（绘制）表格；2．学会拆分、合并单元格；3．学会调整表格的行和列；4．掌握设置表格边框、底纹的方法。教学重点制作简单的表格及美化表格。教学难点制作简单的表格及美化表格。教学分析1.教材简析本节内容主要是告诉学生在日常生活中，除了能用文字来表达信息外，还能借助表格来完成信息的分析和表达信息。认识表格的作用以及学会一些简单的表格、修饰编辑方法。教师应该用日常生

2、活中经常看见的表格作为例子，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。2.学习者特征分析五年级学生的有意注意大约保持在30分钟。学生在学习本课前已经有了一般计算机水平的能力。学生会输入文字，美化文字，并且学会了上网浏览及下载。3.教学和学习方式要紧密联系学生的生活实际。采用探究式学习，教师可以利用网络的优势，成为信息的广播者，为学生提供动态的，丰富的信息。学生是学习的主人，在教师的帮助下，小组合作交流中，利用动手操作探索，发现新知，自主学习。