【立体设计】2013高考历史 Unit3 Travel journal备选习题 新人教版必修1.doc

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1、2013高考立体设计英语人教版课标通用必修1Unit3Traveljournal备选习题1.(2010·安徽)Itwasfromonlyafewsuppliesthatshehadboughtinthevillage________thehostesscookedsuchanicedinner.A.whereB.thatC.whenD.which2.(2010·安徽)Hehadawonderfulchildhood______,withhismothertoallcornersoftheworld.A.travel

2、B.totravelC.traveledD.traveling【解析】考查非谓语动词作伴随状语。句意为:他有一个快乐的童年,经常和他的母亲周游世界。因为travel和句子的主语He之间为逻辑上的主动关系,故排除C项。A项属于谓语动词可以直接排除;B项常作目的状语或事与愿违的结果,不符合要求,故答案为D。【答案】D3.(2009·江西)Itwas________hecamebackfromAfricathatyear________hemetthegirlhewouldliketomarry.A.when;thenB

3、.not;untilC.notuntil;thatD.only;when4.(2008·江西)—Doyouthinkweshouldacceptthatoffer?—Yes,weshould,forwe________suchbadluckuptillnow,andtime________out.A.havehad;isrunningB.had;isrunningC.have;hasbeenrunD.havehad;hasbeenrun【解析】此题考查动词时态。根据题干中时间状语uptillnow的提示,第一个空中

4、的动词要用现在完成时态;第二个空用现在进行时表示将来的动作,表示时间马上就到了。因为run4用心爱心专心out为不及物的动词短语,故选A。句意为:——你认为我们应该接受那项提议吗?——是的,我们应该,因为迄今为止我们很不走运,而且时间不多了。【答案】A5.(2008·江西)Ifapersonhasnothadenoughsleep,hisactionswillgivehim______,duringtheday.A.awayB.upC.inD.back6.(2008·天津)ItwasalongtheMississi

5、ppiRiver________MarkTwainspentmuchofhischildhood.A.howB.whichC.thatD.where【解析】考查强调句结构。句意为:马克·吐温在密西西比河沿岸度过了他大部分童年时光。根据强调句型的结构“Itis/was+被强调部分+that/who+其他成分”可知应选that。其他选项不能代替that用来构成强调句结构。若强调部分是人时,可用who代替that。【答案】C模拟质检1.IknowIshouldstudy,buthe______,metogotothemo

6、vie.A.suggestedB.letC.persuadedD.made2.—Readytoquitguessing,Sandy?—No,no,Iholdon!IthinkI________totheanswer.A.comeB.havecomeC.cameD.amcoming【解析】考查动词时态。根据答句句意“不,我再坚持一会儿,我认为我快想到答案了”,由此可排除B项和C项;此处用现在进行时表示将来。故正确答案为D项。【答案】D3.Lastweekhewascaughtrobbingthebankopposit

7、ethestation.________hisyouth,thepolicehavedecidednottochargehim.4用心爱心专心A.InspiteofB.InviewofC.InchargeofD.Incaseof【解析】考查介词短语辨析。A项意为“尽管”;B项意为“考虑到,鉴于”;C项意为“管理”;D项意为“假使,如果”。根据句意“考虑到他还处于青少年时期,警察决定不控告他了”可知正确答案为B项。【答案】B4.OntheEveoftheSpringFestival,parentsalways____

8、____luckymoneytotheirchildren.A.giveupB.giveinC.giveoutD.giveoff5.WhenItrytounderstand________thatpreventssomanyAmericansfrombeingashappyasonemightexpect,itseemstomethattherearetwo

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