2012中考生物 动物的运动和行为专题复习.doc

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1、2012生物中考专题复习----动物的运动和行为一、专题知识网络：一、意义：有利于、、二、方式：多种多样，如奔跑、、、蠕动、跳跃等。三、基础：哺乳动物的运动系统由、和组成。1、骨骼肌由和组成。动2、骨连结的方式有：、、三种。动物3、关节的结构：由、、构成。物的特点：、。的运四、运动的实现：运动1、当骨骼肌受到传来的后，就会变短，并产动生一定的，牵动着绕着活动，就产生了运动。和2、任何一个动作的完成，都是由、和三者协行调配合，在的支配和其它系统的协调下完成。为一、动物行为的概念：指动物进行的从外部可以观察到的有

2、适应意义的活动。不仅包括身体的各种运动，也包括静止的姿式、体色的变化、气味的释放及各种叫声等。动二、先天行为和学习行为：物1、先天行为：指动物的，由决定的行为，如。的2、学习行为：是通过逐渐表现出来的，也叫。行获得：在的基础上，通过的作用，由和获得。为特点：动物越，形态结构越，学习行为也越。作用：能够使动物更好的适应的环境。三、社会行为：1、概念：营生活的动物，其行为具有一定的性，类似这样的行为称为社会行为。2、特点：群体内往往具有明显的，成员之间有明确的，有些动物的群体内部还有明显的，群体成员间的还需要进行

3、四、研究动物行为的目的：在于认识动物的活动，利用对人类的动物，对人类有害的动物，使人和动物在生物圈中和谐发展。二、典例解析：例1、2011年3月11日13时45分，日本发生9.0级地震，并引发海啸6，致使大量民房被毁，近两万人伤亡。从地震废墟中被救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘动作，其原因不会是（　）A．肘关节脱臼B．肱骨骨折C．皮肤破损D．肱二头肌拉伤解析：伸肘和屈肘是人体的基本运动动作。人的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌构成，在运动中分析起到杠杆、支点和动力的作用，每个动作的完成，都是在神经系统的支配下，各运

4、动器官相互协调的结果，缺一不可。故A、B、D可能受损。答案应是C。例2、在育雏期间内，雏鸟总是张大口等待亲鸟的喂食，雏鸟的这种行为属于A繁殖行为B索食行为C社群行为D贮食行为分析这道题容易出现的错误是从另外一个方面去理解问题，常常考虑成亲鸟在繁殖期间育雏的繁殖行为。这就涉及到对这几个基本概念的理解：亲鸟育雏，说明亲鸟具有繁殖行为；亲鸟与雏鸟的各种联系属于社群行为；而雏鸟的行为是获取食物的行为，因此属于索食行为；由于没有贮备食物的功能，因此，不能看做贮食行为。答案：B。三、冲刺中考：（一）选择题：1、“孔雀开屏

5、”和“蜻蜓点水”分别属于动物的A.攻击行为，防御行为 B.繁殖行为，繁殖行为C.防御行为，繁殖行为 D.防御行为，防御行为2、关于动物“语言”的叙述，正确的是（）A.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音B.动物之间交流思想、感情的信息C.动物之间传递信息的活动、声音、气味等信号D.动物的各种行为3、下列动物行为中，均属于先天性行为的一组是()A.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途B.狗辩主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟D.婴儿吮吸、蜘蛛织网、孔雀开屏4、动物具有学习能力，这有利于（  

6、 ）A、找到食物  B、逃避敌害 C、找到配偶     D、适应复杂的环境5、动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境，从而有利于个体的生存和物种的延续。下列对动物行为的说法正确的是()A.动物的先天性行为受遗传因素影响B.动物的后天学习行为与遗传因素无关C.动物的迁徙属于取食行为D.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为6、下列现象中不属于信息交流的是（   ）A、母鸡咯咯的召唤小鸡 B、蜜蜂的各种舞蹈 C、蚊子飞行发出嗡嗡声 D、昆虫分泌性外激素引诱异性个体前来交尾7、搜救犬发现废墟下有人时，会重嗅、扒地、

7、摇尾巴，然后连声吠叫：这种行为属于()A学习行为B先天性行为c取食行为fD.防御行为8、下列动物行为中，不属于学习行为的是（   ）A、大山雀喝牛奶 B、蚯蚓走迷宫   C、菜青虫的取食行为   D、鹦鹉说你好9、蛙类不抚幼，但幼蛙能有效的像成蛙一样捕食昆虫，这是()A适应行为B学习行为C经验行为D本能行为10、下列关于关节的说法中，错误的是（　　　）6Ａ、所有的动物都有关节　　Ｂ、关节使哺乳动物的运动灵活自如　　Ｃ、关节头、关节窝表面覆盖着关节软骨　　　Ｄ、关节囊能增加关节的牢固性11、人曲肘动作符合杠杆原

8、理，起支点作用的是（　　　　）Ａ、关节　　Ｂ、骨　　Ｃ、骨骼肌　　Ｄ、骨骼12、人体运动系统组成不包括（      ）A、骨  B、关节   C、神经   D、肌肉13、由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是（ ）A蜜蜂采蜜 B公鸡报晓C 母鸡孵卵 D小狗作算术题14、用性引诱剂诱杀农业害虫是利用了（  ）A取食行为   B学习行为   C迁徙行为  D昆虫之间的通讯15、鸟类