2014年高中语文 讲练测 第一专题《肖邦故园》苏教版必修3.doc

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1、第3课时肖邦故园研习梳理【字词梳理】1.正音马厩（）灰烬（）掳（）掠通衢（）庇（）护厄（）运烙（）印雪橇（）孑（）立狐裘（）缱（）绻（）命途多舛（）玲珑剔透（）簌簌()答案:厩ｊｉù，烬ｊìｎ，掳ｌǔ，衢ｑú，庇ｂì，厄è，烙ｌàｏ，橇ｑｉāｏ，孑ｊｉé，裘ｑｉú，缱ｑｉǎｎ绻ｑｕǎｎ，舛ｃｈｕǎｎ，剔ｔī，簌ｓù。2.辨音一幢房（）炮烙（）冠（）冕堂皇灯影幢幢（）烙（）印冠（）军精雕细琢（）垛（）口养尊处优（）琢（）磨麦垛（）处（）所答案:ｚｈｕàｎɡ，ｃｈｕáｎɡ；ｌｕò，ｌàｏ；ɡｕāｎ，ɡｕàｎ；ｚｈｕó，ｚｕó；ｄｕǒ，ｄｕò；ｃｈ

2、ǔ，ｃｈù。3.辨形通()(ｑú)()绻（ｑｉǎｎ）清()（ｑú）()责（ｑｉǎｎ）派()（ｑｉǎｎ）天()（ｌàｉ）()香（ｘīｎ）()()发抖（ｓù）()竹难书（ｑìｎɡ）钟()（ｑìｎɡ）答案:衢，瞿；缱，谴，遣；籁，簌；馨，罄，磬。【词语积累】1.词语释义荡然无存：原有的东西完全失去，一点也不存在。养尊处优：生活在优裕的环境中。多含贬义。历尽沧桑：多次经历或遭受大的世事变化。春风得意：和暖的春风很适合人的心意。原指进士及第，现形容得意洋洋，心情舒畅。浪迹天涯：到处漂泊，没有固定的住处。命途多舛：平生的遭遇、经历不顺遂，不幸。浮想

3、联翩：许许多多的想像连续涌上心头。心荡神驰：心情激荡，神思飞向（某种境界）。独具一格：独自具有一种风格。有条不紊：有条理，有次序，一点不乱。玲珑剔透：形容器物奇巧、精致、鲜明透亮。掳掠：抢劫人和财物。11缱绻：形容情投意合，难舍难分，缠绵。婆娑：盘旋（多指舞蹈）。2.词义辨析眷恋眷念眷恋：（对自己喜爱的人或地方）深深地留恋。如：《涉江》流露出诗人对楚国的无限眷恋。眷念：想念。如：离别家乡多日，对亲友甚为眷念。度过渡过度过：通过。用于时间方面。如：度过美好的春天（青春年代、岁月）。渡过：常用于江河湖海，或通过困难、难点、危机等。如：渡过难

4、关。领略领悟领略：了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味。领悟：领会；理解。对象多是抽象事物。陶冶熏陶两者都有培养人性情的意思，其主要区别是:“陶冶”比喻给人的思想、性格以有益的影响；“熏陶”指由于长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响（多指好的）。资料园地1.走近作者雅—伊瓦什凯维奇（1894~1980），波兰作家。出身于乌克兰农村一个爱国家庭，早年在基辅一所大学学习法律和音乐。他在诗歌和小说两方面都取得了很高的成就。他的作品语言质朴、流畅，情节引人入胜，心理描写细致入微。他曾三次获得波兰国家文学奖一

5、等奖。1969年获得世界保卫和平委员会授予的约里奥一居金质奖章，1970年获列宁奖金。2.肖邦简介弗雷德里克·肖邦是伟大的波兰音乐家。1810年生于华沙的近郊热那佐瓦沃拉。少年时代，肖邦接触到了波兰城乡的民间音乐以及不少波兰爱国人士的进步思想。1826年起，肖邦正式成为音乐学院的学生，与不少思想进步的师生交往。那些年里，肖邦经常去乡间度假，欣赏自然风光，倾听农民的歌唱、奏乐，参加乡村的舞会和婚礼。祖国的文化、民族民间的音乐，就像种子一样，播种在肖邦的心田里。18世纪末至19世纪中期的波兰是一个多灾多难的国家，1830年德军攻占波兰以后，肖邦大部分时间在

6、法国度过。肖邦的朋友、波兰诗人维茨凯维支在给肖邦的信中写道：“你只要经常记着，民族性，民族性，最后还是民族性……正像波兰有祖国的大自然一样，也有祖国的旋律。高山、森林、河流、草地都有自己内在的、祖国的音响。”肖邦深受影响。1830年11月，在萧瑟的寒风和动荡不安的国家局势中，肖邦带着一只满盛祖国泥土的银杯告别祖国，辗转来到巴黎。他经常和聚集在巴黎的各国文艺家交往，如雨果、巴尔扎克、海涅、李斯特、贝利尼等。尽管这些人对肖邦的精神生活是一种慰藉，但是，他乡作客、举目无亲的感受，始终使他悲郁不已。在国外的日日夜夜，肖邦无时无刻不在思念着祖国，他创作了许多具有爱

7、国主义思想的钢琴作品，其中的爱国主题历来备受世界的尊重。1849年，39岁的肖邦在对祖国的无限思念中离开人世。离世前，肖邦嘱托别人在自己死后把心脏运回波兰。3.探寻背景作为肖邦的同胞，作家雅—伊瓦什凯维奇对肖邦怀有深深的敬意，他选取肖邦故园为切入点，介绍了作曲家肖邦故居的历史和现状，追叙了肖邦不平凡的一生，着重表现了肖邦对祖国的眷恋以及无法割舍的深沉的爱。4.艺术技巧11（1）结构严谨这篇散文以肖邦与故园的关系为线索，开篇紧扣题目，介绍肖邦故园的过去与现在，进而探寻故园对肖邦的陶冶和影响，指出故园风物与肖邦音乐艺术的千丝万缕的联系，在这方沃土孕育下产

8、生的伟大的音乐艺术，又成为民族精神的支柱和基础；文章最后又回到故园