福建省福清西山学校高中生物 第四章《 基因指导蛋白质合成》导学案 新人教版必修2.doc

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1、《基因指导蛋白质合成》导学案（一课时）审核包科领导_____________编号____班级___________姓名____________小组__________使用时间___________课标要求：分析基因的表达过程。预习案Previewingcase学习难点：遗传信息的转录和翻译的概念和过程。学法指导：1、教师讲述、举例、图示、启发与学生阅读、思考、讨论探索相结合。2，学案导学一．情境导入：〖问〗当我们认识到基因的本质后，能不能利用这一认识，分析现实生活中一些具体的问题呢？例如，在现实生活中，我们能不能像电影《侏罗纪公园》中描述的那样，利用恐龙的DNA，使恐龙

2、复活呢？Ⅰ教材助读如果能利用恐龙的DNA使恐龙复活，你认为主要要解决什么问题？1.RNA的组成、结构及分类的过程。①部位：__________；②原料：__________;③模板：___________；④结果：________2．实质：3、碱基与氨基酸之间的对应关系①、DNA和RNA都有种碱基，组成生物体蛋白质的氨基酸有种。②、一个氨基酸至少需要DNA中个碱基编码，而每三个碱基有（用乘法等式表示）种组合，这样才足以组合出构成蛋白质的20种氨基酸。4用心爱心专心③、密码子：mRNA上决定一个氨基酸的个相邻的碱基叫做密码子，共有个密码子，其中起始密码个，分别是；终止密码

3、个，分别是。4、氨基酸的“搬运工”tRNA呈性状，一端为的部位，另一端有个碱基，每个tRNA上的3个碱基可以与上的密码子互补配对，称反密码子。每种tRNA可转运种氨基酸。5、过程：（1）mRNA进入细胞质，与结合。（2）携带一个特定氨基酸的tRNA，通过与第一个密码子互补配对，进入位点1.（3）携带另一个特定氨基酸的tRNA以同样的方式进入位点2.（4）位点1、位点2相应的氨基酸形成，位点1上的氨基酸转移到占据位点2的tRNA上。（5）核糖体读取下一个，原占据位点1的RNA离开，位点2的tRNA进入位点1，一个新的携带氨基酸的tRNA进入位点2.继续肽链的合成。重复进行

4、直至读取到mRNA的。（6）肽链合成后，从上脱离，经过一系列步骤、盘曲折叠成具有特定空间和的分子。Ⅱ预习自测一、复制、转录和翻译的比较1．DNA与蛋白质之间的信使为，它的基本单位是，由、和构成。2．RNA一般有种，为。3．转录是指以为模板，以为原料合成的过程。完成的场所一般在。4．翻译是指以为模板，以为原料合成的过程。完成的场所一般在。5．遗传密码是指上相邻的3个碱基。它能决定一个。6．反密码子是指什么？。二、遗传信息、密码子、反密码子的区别比较存在部位作用遗传信息密码子反密码子探究案ExploringcaseⅠ学始于疑——我思考，我收获！1．为什么RNA适于作DNA的

5、信使？2.碱基与氨基酸之间的对应关系是怎样的？建议采用比较归纳的学习方法Ⅱ质疑探究——质疑解疑、合作探究探究活动一：遗传信息的转录过程，条件4用心爱心专心探究活动二：遗传信息的翻译过程，条件：1.密码子：在________上相邻的______个碱基终止子：UAA、UAG、UGA种类起始子：AUG（甲硫氨酸）、GUG（缬氨酸）（64种）其他密码子：只能编码氨基酸2.能够编码氨基酸的密码子有______个；一个密码子对应______个氨基酸；但一个氨基酸可能有______个密码子（简并性）。3.密码子具有简并性和通用性（所有的生物共用一套遗传密码）探究活动三、1、根据碱基种

6、类和数量（或比例），推测核酸类型（1）种类：①有T无U，必为；②有U无T，必为；③有T也有U，为。（2）数量：①A＝T且C＝G，通常为；②A≠T或C≠G，无U，必为；③A＝T＋U且C＝G，为。2、基因表达中相关数量计算有关计算的关系式可以总结为：蛋白质中肽链的条数+蛋白质中肽键数（或缩合时脱下的水分子数）=蛋白质中氨基酸的数目=参加转运的tRNA的数目=1/3mRNA的碱基数=1/6基因中碱基数=1/3基因中碱基对数。有错必改（例）基因中的碱基数（双链）：mRNA中的碱基数：合成蛋白质的氨基酸个数=知识网络--------------------------------

7、------------------------------------------------------------------------------------------课堂训练1.一条多肽链中有1000个氨基酸，则作为合成多肽链的信使RNA分子和用来转录该信使RNA分子的基因中，分别至少要有碱基多少个(   )A.1000和2000   B.2000和4000   C.3000和3000   D.3000和60002.细胞内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是（   ） A.DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因 B.染色体→