高中生物 2.1.6免疫对人体稳态的维持导学案 苏教版必修3.doc

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1、2.1.6免疫对人体稳态的维持1导学案一、教学目标：1．概述免疫系统的组成。2．概述免疫系统在维持稳态中的作用。二、教学重点、难点:1．免疫三道防线2．免疫类型。三、关键词：免疫免疫防线抗原抗体四、导学过程：（一）预习导学免疫相关概念（1）免疫的定义______________________________________________________________________________________________________________________________（2）免疫的意义：_____________________________________

2、________________________________________________________________________________________（3）人体免疫系统的三道防线：第一道防线是：______________________________________________________________________________________________________________第二道防线是：______________________________________________________________________

3、__________________________________________第三道防线是：__________________________________________________________________________________________________________________（4）免疫系统的组成：__________包括________________________________________________________包括_____________________________________________________

4、_包括____________________________________________（5）免疫类型非特异性免疫：____________________________________________________特异性免疫：____________________________________________________（6）抗体：_______________________________________________________抗原：_______________________________________________________（二）预习自测

5、1．下列哪一项不属于免疫系统组成的是（）A．脾脏B．吞噬细胞C．T细胞D．溶酶体2．抗原侵入人体后，人体内就会产生相应的抗体，这种抗体是在哪种细胞器上合成的（）A．核糖体B．内质网C．高尔基体D．线粒体3.下列各项与免疫无关的是（）A、抵抗病原体的侵袭B、维持内环境平衡稳定，清除体内衰老或受损细胞C、监视识别并杀伤体内的癌细胞D、铜铅等化合物被肝脏转化继无毒物质，随胆汁进入肠道排出五、课堂巩固1.下列属于人体第一道防线的是（）①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对病菌的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗毒素与细菌外毒素结

6、合A、②⑤B、④⑤C、①②④⑤D、②③⑤⑥⑦2.对非特异性免疫特点的表述，不正确的是（）A、是人生来就有的天然防御功能B、其包括三道对付病原体的防线C、皮肤黏膜是其第一道防线D、体液中的杀菌物质和吞噬细胞是其第二道防线3．用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，可以帮助人们发现体内组织中的抗原，这是利用了抗体的哪种特性（）A．大分子性B．特异性C．化学本质是蛋白质D．有专门细胞分泌六、知识拓展来源功能吞噬细胞造血干细胞处理、呈递抗原、吞噬抗体抗原结合体B细胞造血干细胞识别抗原、分化成为浆细胞、记忆细胞T细胞造血干细胞在胸腺中发育识别、呈递抗原、分化效应细胞、记忆细胞浆细胞B细胞或记忆细胞

7、分泌抗体效应T细胞T细胞或记忆细胞分泌淋巴因子，与靶细胞结合发挥免疫效应记忆细胞B细胞或T细胞识别抗原、分化成相应的浆细胞和效应细胞七、教学后记：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________