高中物理《牛顿第二定律》同步练习3 鲁科版必修1.doc

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1、第二定律练习【同步达纲练习】1.关于由小车实验得出牛顿第二定律F＝ma的下列说明中，符合实际的是()A.同时改变小车的质量m及受到的拉力F，得出加速度、力、质量三者间的关系B.保持小车质量不变，只改变小车的拉力，就可得出加速度、力、质量三者间的关系C.保持小车受力不变，只改变小车质量，就可得出速度、力、质量三者间的关系D.先不改变小车质量，研究加速度与力的关系；再不改变力，研究加速度与质量的关系，最后得到加速度、力、质量三者间的关系2.关于牛顿第二定律，下列说法中正确的是()A.在国际单位制中，力的单位用“牛顿”，质量的单位用

2、“千克”，加速度单位用“米/秒2”，才能将牛顿第二定律的公式写如下形式：F＝maB.每一瞬间的力只决定这一瞬时的加速度，而与这一瞬时之前或之后的力无关，F一旦消失，a也立即消失C.在公式F＝ma中，a实际上是作用于该物体上的每一个力所产生的加速度的矢量和D.物体的运动方向一定与物体所受合外力方向一致3.关于牛顿第二定律，正确的说法是()A.质量与外力成正比，与加速度成反比B.加速度的方向一定与合外力的方向一致C.加速度的大小与合外力成正比，与物体的质量成反比D.由于加速度的大小与合外力成正比，整块砖的重力加速度一定是半块砖重力

3、加速度的2倍4.如图所示，长木板的右端与桌边相齐，木板与桌面之间的动摩擦因数为μ，今施一水平恒力F将木板推离桌面，在长木板翻转之前，木板的加速度大小的变化是()A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.先增大后减小5.物体在变力作用下，由静止开始运动.如果变力F随时间t按如图所示的情况变化，那么在0至t1的时间内，物体运动速度的大小将()A.不变B.变大C.变小D.忽大忽小6.一个质量可以忽略不计的降落伞，下面吊一个很轻的弹簧测力计，测力计下面挂一个质量5kg的物体，若降落伞下落的加速度为4m/s2，则降落伞所受空气阻力(g=1

4、0m/s2)为，测力计示数为.7.一汽车质量m=1.5t,以v0=54km/h的速度在平直公路上行驶，现要使它在25m内停下，刹车所需的力为，从开始刹车到停止所需时间为.8.将一个质量为0.8kg的小球，以22m/s的初速度竖直向上抛出.若小球在运动过程中受空气阻力大小为重力的0.1倍，取g=10m/s2，求：(1)小球到达最高点所经历的时间是多少?(2)小球返回抛出点的速率为多少?【素质优化训练】1.质量m1＝10kg的物体在竖直向上的恒定拉力F作用下，以a1=0.5m/s2的加速度匀加速上升，拉力F多大?若将拉力F作用在另

5、一物体上，使该物体能以a2=2m/s2的加速度匀加速上升，这个物体的质量m2应为多大?(不计空气阻力，取g=10m/s2)2.如图所示，物体在水平面上向右运动，已知物体的质量m=10kg，物体与水平面间的滑动摩擦力大小为重力的0.2倍，取g=10m/s2，若对物体施加一大小为F＝10N的水平拉力，当该力方向向右时，物体加速度多大?当该力的方向向左时，物体的加速度多大?参考答案：【同步达纲练习】1.D2.ABC3.BC4.C5.B6.30N30N7.6750N3.3s8.(1)2s(2)20m/s【素质优化训练】1.105N8.

6、75kg2.1m/s23m/s2