江苏省高中物理课时训练 19.5 核力与结合能 新人教版选修3-5.doc

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1、第十九章第5节核力与结合能班级姓名学号【目标导学】：学习目标：1．知道核力的概念、特点及自然界存在的四种基本相互作用.2．知道稳定原子核中质子与中子的比例随着原子序数的增大而减小3．理解结合能的概念，知道核反应中的质量亏损．4．知道爱因斯坦的质能方程，理解质量与能量的关系学习重点：理解结合能的概念，知道核反应中的质量亏损．学习难点：知道爱因斯坦的质能方程，理解质量与能量的关系．【课前预习】1．四种基本相互作用：2．什么叫核力？核力的特点？【新课教学】一．核力与四种基本相互作用通过预习了解四种基本相互作用，

2、了解核力，以及核力的特点？二．原子核中质子与中子的比例同学们看书回答以下问题问1：随着原子序数的增加，稳定原子核中的质子数和中子数有怎样的关系？问2：为什么随着原子序数的增加，稳定原子核中的中子数大于质子数?（电磁力和核力的作用范围去考虑）三．结合能原子核的结合能用心爱心专心比结合能四．质量亏损科学家研究证明在核反应中原子核的总质量并不相等，例如精确计算表明：氘核的质量比一个中子和一个质子的质量之和要小一些，这种现象叫做质量亏损，质量亏损只有在核反应中才能明显的表现出来。例题：教材P81例题中等大小的核的

3、比结合能最大(平均每个核子的质量亏损最大)，这些核最稳定。另一方面如果使较重的核分裂成中等大小的核，或者把较小的核合并成中等大小的核，核子的比结合能都会增加，这样可以释放能量供人使用。【课堂小结】：【总结反思】：第十九章第5节核力与结合能（课时练习）班级姓名学号教材问题与练习1234用心爱心专心