六年级英语上册 Module 6 Unit 1教案 外研版.doc

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1、M6unit1ApostcardfromNewYork课题M6unit1ApostcardfromNewYork课型New课时1学习目标正确应用havegot句型区分and和but重点难点正确应用havegot教学准备所需物品教学过程补充  1、Warm up⑴Greetings: T—Ss how about you? What about you today?(2) Five different groups show their slogans and do action2、New Guessing: T 

2、students today I take some good things for you .can you guess what things in my bag.            S: do you have a book /eraser /apple……            T: I have got a apple/notice book/knife /ruler (appear the “have got “on the blackboard) yes, it is for you.     

3、       T: collecting postcards is my hobby .now; I have got lots of postcards. Let us look at them.Ssusethe“havegot”makingsomesentenceseg:S1:Ihavegotapostcard.S2:Ihavegotabook.S3:Ihavegotakite.S4:Ihavegotabox.……Ihavegot=I’vegotT:I’vegotagreenbookandhehasgotab

4、luebook.教师讲解and和but得区别Practice1、I’vegotapiano＿＿＿Ican’tplayit.2爱心用心专心2、Lilihasgotapiano＿＿＿shelikesitverymuch.3、Mycousinlikesplayingwithme＿＿＿Idon’tlikeplayingwithhim.4、Icansing＿＿＿Icandance5、Icanrideabike＿＿＿Ican’trunfast呈现本课第三部分，动手做一做，并说一说。四人一小操练句型Homework请大家用ha

5、vegot造十个句子。板书设计：1、I’vegotapianobutIcan’tplayit.2、Lilihasgotapianoandshelikesitverymuch.3、MycousinlikesplayingwithmebutIdon’tlikeplayingwithhim.4、IcansingandIcandance5、IcanrideabikebutIcan’trunfast课后反思：2爱心用心专心