八年级数学上册 15.2.2 分式的加减学案（新版）新人教版 .doc

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1、分式的加减一、知识点梳理1、同分母分式相加减，分母不变，把分子相加减。用式子表示是：2、异分母分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减。式子表示为：3、用异分母的分式加减法的一般步骤：（1）通分，将异分母的分式化成同分母的分式；（2）写成“分母不变，分子相加减”的形式；（3）分子去括号，合并同类项；（4）分子、分母约分，将结果化成最简分式或整式。4、分式混合运算时，要注意运算顺序，在没有括号的情况下，按从左到右的方向，先乘方，再乘除，然后加减。有括号要按先小括号，再中括号，最后大括号的顺序。混合运算结果分子、分母要进行约分，结果要化为最简分式或整式。分子

2、或分母的系数是负数时，要把“-”号提到分式本身的前面。二、典例讲解例1、计算：（课本140例6）（1），（2）（3）（4）例2、先化简再求值。，其中。例3、若，试求的值。例4、计算：（课本141例7）（1）（2）例5、计算：（课本141例8）（1）（2）（3）（4）（5）例9、已知，求的值。三、巩固练习计算：（1）（2）（3）（4）（5）2、计算：（1）（2）（3）（4）-计算：（1）（2）计算：(1)（2）（3）5、计算：（1）（2）（3）（4）（5）6、计算，并求出当-1的值.