“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书

《“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书4“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书“红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛一、活动主题：追忆革命岁月，传承红色化二、“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书4“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书“红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛一、活动主题：追忆革命岁月，传承红色化二、“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书4“红五月”红色革命电影原声配音大赛策划书“红五月”——第二届红色革命电影原声配音大赛一、活动主题：追忆革命岁月，传承红色化二、主办单位：共青团武夷学院委员会三、策划承办单位：武夷学院学生会四、活动背景：中国革命波澜壮

2、阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励和教育后人的最佳题材。在建党90周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，同时为进一步丰富我校校园化生活，努力营造积极向上、健康明的校园化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。五、活动目的及意义：通过以“追忆革命岁月，传承红色化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定！这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色化的理解

3、，提高同学们的爱国情怀和科学化层次。让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国未接班人追求理想和信仰的动力与泉。六、活动对象：武夷学院全体在校学生（可以是个人或团体）七、参赛方式：1、报名方式：向班级学委或设点处报名（一、二期食堂门口）。2、（1）初赛：各系学术部负责进行选拔（每系3组左右，每组配音人数不超过人，表演人数不超过7人）；（2）复赛：校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行选拔，选出10组进入决赛；（3）决赛：邀请评委嘉宾评选出最佳配音团队；3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为8~10分钟。根据片段中的人物安排一组参赛选手对其配音；根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。

4、八、活动时间及地点：1初赛：2011年3月27日之前；2复赛：2011年4月8日晚，瑞樟10-10、10-106；3总决赛：2011年4月16日晚，校报告厅。九、活动内容及要求：1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。2、影片内容积极向上（革命片或爱国片），能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新。3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段（也可自选合适的背景音乐），成品上交校学生会学术部。4、选手报名时需填写好相关资料（报名表）。、不可带手稿上场，面对观众。6、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛

5、工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。7、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，请赛后与校学术部联系。十、活动流程：1．前期工作（初、复赛）（1）召开部门内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。（2）以宣传为主，召集各系学习部部长开会，把此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位；联系宣传部写通知，制作海报，拉横幅；网络策划部通过学校网络进行宣传；通过校园广播大力宣传本次活动；在各宿舍楼粘贴活动宣传通知；联系外联部负责拉赞助。（3）复赛借用教室的申请，邀请武夷市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。（4）联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节

6、目单。（）选拔主持人，邀请复赛评委，决赛嘉宾（提前寄邀请函）。（6）提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发给各系。（7）召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。2决赛工作决赛前：（1）请宣传部制作决赛海报（入决赛的名单及决赛时间、地点）。（2）制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。（3）确定评委嘉宾及赞助商，制作决赛节目单及奖状。（4）向参赛选手收集比赛中用到的配音片段（处理好的），制作主题及PPT，准备出场及颁奖背景音乐。（）提前联系网策部，记者团，广播台对活动进行跟踪拍摄和报道。（6）选拔决赛主持人，联系礼仪队当决

7、赛礼仪小姐。（7）邀请评委嘉宾及各院系领导，相关社团负责人。（8）沟通观众：各院系学术部负责组织人员及选手亲友团（口号）。（9）选手：参赛服装、道具、化妆的准备情况。（10）保卫部在场维持秩序的人员安排，电子信息部的音响等设备的调试准备。决赛当天具体内容及流程：（1）彩排：决赛前选手进行有序彩排（试影片效果及话筒，熟悉台场），主持人串词练习并熟悉流程，礼仪小姐走场熟悉颁奖程序；（2）决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等