二年级数学上册教材梳理空间与图形冀教版.doc

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1、专项部分空间与图形（一）辨认现实生活中的东、南、西、北。方法是：先确定一个方向，然后辨认其他三个方向。如：太阳升起的方向是东方，和它相对的方向是西方。（二）地图是按照上北、下南、左西、右东的方向绘制的。三方向与位置（三）对于简单的路线图，要先确定方向，再确定距离，然后描述出来就可以了。边1.初步认识角,知道角的名称：顶点边2.指出物体表面的角。3.能在平面图形中辨认角4.下面的两个角，那个角大？比比看。想一想角的大小与什么有关？角的大小与两条边的长短无关，与角的两边张口的大小有关。两边张口越大，角就越大。5.用尺画角：从一点起，用尺子向不同的方

2、向画两条线，就画成一个角。（一）角的初步认识五角的认识1.认识三角形。如：红领巾、流动红旗都是三角形，它们都有3个角。2.认识直角。3.辨认直角、锐角和钝角。比直角小的角是锐角比直角大的角是钝角直角锐角钝角4.会用三角板画直角、锐角和钝角。（二）认识直角、锐角和钝角