最新2020版高考生物命题猜想与仿真押题：专题05_细胞增殖和受精作用(命题猜想)_含解析.doc

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1、【考向解读】1.细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)2.细胞的无丝分裂(Ⅰ)3.细胞的有丝分裂(Ⅱ)4.细胞的减数分裂(Ⅱ)5.动物配子的形成过程(Ⅱ)　6.动物的受精过程(Ⅱ)7.观察细胞的有丝分裂8.模拟探究细胞表面积与体积的关系9.观察细胞的减数分裂中频考点：细胞的有丝分裂及观察低频考点：细胞的减数分裂【命题热点突破一】细胞分裂图的辨析例1．如图是某动物体内细胞分裂的一组图像，下列相关说法正确的是(　　)A．所有细胞均有同源染色体B．④细胞分裂结束将形成两个精细胞C．动物睾丸中可能同时出现以上细胞D．除①和③外都是减数分裂细胞图为减

2、数第一次分裂中期，⑤中同源染色体分离，为减数第一次分裂后期，①和④着丝点分裂为后期，③中染色体的着丝点排列在赤道板上为中期。三看细胞质是否均等分配，⑤中细胞质不均等分配，故为初级卵母细胞，结合题干“某动物体内”可知该动物为雌性，④中细胞质均等分配，应为第一极体。【答案】　D【变式探究】图1表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图像；图2表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，请分析回答：图1图2(1)图1中，有丝分裂过程不会出现的图像是________(填序号)，②细胞的子细胞的名称为______

3、__。(2)图1中含有两个染色体组的细胞有________(填序号)，②中A和a形成的原因可能是________。(3)图1中与图2CD段对应的细胞图像是________(填序号)，DE形成的原因是________，发生的分裂方式及时期是_______________________________。(4)图2中表示细胞分裂间期的时段为________，若该动物产生一个Aab的配子，则发生分裂异常的时段应为图2的________段。每条染色体上一个DNA分子变为两个DNA分子，对应AC段；Aab的配子中含有等位基因，则减数第一次分裂

4、后期同源染色体没有分离，该时期一条染色体上有两个DNA分子，发生在图2的CD段。【答案】　(1)②④⑤　精细胞或(第二)极体　(2)①②⑤基因突变(或交叉互换)　(3)①④⑤　着丝点分裂(染色单体分开)　有丝分裂后期和减数第二次分裂后期　(4)AC　CD【命题热点突破二】细胞分裂过程DNA和染色体数目变化例2．下列关于有丝分裂和减数分裂过程中DNA分子和染色体数目的叙述，正确的是(　　)A．有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA复制而加倍B．有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍C．减数第一次分裂后期的细胞中染色体数

5、目因同源染色体分离而减半D．减数第二次分裂过程中细胞中染色体与DNA分子数目始终不变【答案】　C【方法技巧】染色体、DNA变化曲线“三看法”(1)看“染色体峰值”。染色体数目最大为4N的是有丝分裂；染色体数目最大为2N的是减数分裂。(2)看“DNA复制和分裂次数”。斜线代表DNA复制，竖直下降代表细胞分裂完成。因此斜线出现1次，而竖直下降2次的为减数分裂；斜线出现1次，而竖直下降1次的为有丝分裂。(3)看“结果”。分裂完成后，染色体或核DNA的数量与分裂前相等则为有丝分裂；若减半则为减数分裂。【变式探究】如图表示细胞分裂和受精作用过

6、程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析不能得出的结论是(　　)A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂B．L～M所示的过程与细胞膜的流动性有关C．GH段和RP段，细胞中含有的染色体数是相等的D．MN段发生了核DNA含量的加倍【解析】　本题综合考查减数分裂、受精作用和有丝分裂过程中核DNA和染色体数量变化等知识点，能够正确判断各个阶段所属的细胞分裂时期是解题的关键。GH段为减数第一次分裂，细胞中染色体数为2N；RP段为有丝分裂后期，细胞中染色体数为4N，两者不相等。L～M所示的过程是受精作用，精子和卵细胞的结合与细胞膜的流动性有

7、关。【答案】　C【命题热点突破三】DNA复制与细胞分裂的综合考查例3．果蝇的体细胞含有8条染色体。现有一个果蝇体细胞，它的每条染色体的DNA双链都被32P标记。如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养，使其连续分裂，那么将会在第几次细胞分裂中出现每个细胞的中期和后期都分别有8条、16条被标记的染色体(　　)A．第1次B．第2次C．第3次D．第4次【答案】　A【方法技巧】DNA复制与细胞分裂中染色体标记情况分析1．首先确定细胞分裂方式，是有丝分裂还是减数分裂，有丝分裂常以一条染色体为研究对象，减数分裂一般选取一对同源染色体为研究对象。

8、2．其次确定标记过程中DNA复制次数和在未标记培养液中细胞分裂次数(时期)。3．最后图示细胞分裂过程，如下图：(1)(2)【变式探究】将洋葱根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基上培养，让其完成一个细胞周期，然后在不含放射性