【精品】二年级下册语文期末归类复习卷七∣人教部编版(含解析).docx

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1、二年级下册语文期末试卷一、阅读理解1.根据课文内容填空。                 (1)①青蛙为卖泥塘做的事有:________、________、________、________、________、________。最后,他又不卖泥塘了,是因为________。②《揠苗助长》里的那个人看到禾苗没有长高,他心里很________,在田边________,后来,他想出了一个好办法,就是________,把自己弄得________,结果禾苗都________。③《亡羊补牢》中的养羊人在羊圈破了个窟窿后,________听从街坊的劝告把羊圈修

2、一修,结果羊又________。后来,他把窟窿堵上后,羊________。(2)满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。这段话共有________句,写的是雷雨________的景象。写没有一丝风的句子是第________句。(3)雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。这段话共有________句,写的是雷雨________的景象,写了________、________、________这三种小动物。2.阅读下文,回答问题   森林里树多极了,密密麻麻,几百里连成一片。 

3、  森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗的连三个人也搂(lǒu)不过来,还有一丛丛的灌木,树枝交叉在一起,分不出是哪棵的.   树多了,落下来的叶子也多了,叶子铺在地上,像铺着地毯一样。   森林边上,电锯(jù)刺刺刺地响着,大树一棵棵地倒下来。拖拉机突突突地开着,往火车站运木头。(1)这篇短文共有________个自然段,最后一个自然段有________句话。(2)找出文中打比方的句子,________。该句把________比作________。(3)找出表现树多的句子。(4)用“△”画出电锯锯木的声音,用“○”画出拖

4、拉机的声音。3.阅读下文,回答问题   冬天来了,你也许会发现有一种花正开着。她是那样的纯(chún)洁(jié)、可爱,她既没有绿色的枝条,也没有绚(xuàn)丽的颜色。她就是晶(jīng)莹(yíng)洁白的雪花。   当你在阳光下欣(xīn)赏(shǎng)她的美丽时,你会发现她像闪闪发光的钻(zuàn)石。她是六角形的,但是六个角的尖(jiān)端(duān)处有尖的、圆的,还有的像花瓣(bàn)。她们有的重(chóng)叠(dié)在一起,组成不同的花形和美丽的图案(àn)。我喜欢她不是因为她有各异的花形和美丽的图案,而是因为她的纯洁、

5、朴实。(1)给短文拟个题目,写在文前横线上。(2)找出描写雪花样子的句子。(3)在文中找出下列词语的近义词。观赏—________      纯朴一________(4)请找出“我”喜欢她的原因。(5)用文中的关联词语“不是………而是……”写一句话。4.阅读下文,回答问题小花猫找汗   小花猫看见人会出汗,觉得奇怪:“咦,我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子,没汗!   小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说:“汗?在身上。”小花猫舔舔全身,没汗!   小花猫又去问小狗。小狗

6、正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不清舌头,就去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开。   哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”(1)短文共有________个自然段。(2)照样子写词语。汗淋淋   ________      ________    ________(3)在文中找出恰当的动词填入横线上________鼻子    ________全身   ________舌头    ________脚掌(4)读了短文,我知道老牛的汗在________,小马的汗在_

7、_______,小狗的汗在________,小花猫和________的汗都在________。5.阅读下文,回答问题大蜻蜓   晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑过去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。   姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。(1)给划线的字选择正确的读音扇________着(shān shàn)           乘凉________(lián liáng)捉__

8、______住(zhuō zuō)            蜻________蜓(qīn qīng)(2)找出描写蜻蜓外形的句子。(3)摘

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