【精品】六年级下册语文期中试卷-人教版新课标 (3).docx

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1、六年级下册语文期中试卷一、看拼音写词语。（10分）yuánquánqiānxùnpúsàxīmièchéngnuòyǐnmánzhūhóuzhàngàiyùncángxiépò　　二、用“√”画出正确答案。（8分）悄（qiāoqiǎo）无声息树冠（guānguàn）竹笋（shǔnsǔn）歼灭（jiānqi）勉强（qiángqiǎng）聆（línglín）听教诲（huǐhuì）薄膜（bóbáo）　　三、把词语补充完整，并在横线解释所填的字。(7分)（）往知来（）大无朋如火如（）同仇敌（）美妙绝（）银（）素裹（）枢（）蠹（）听（）明　　_________________________

2、_______________________________________________　四、判断正误,对的打“√”,错的打“×”(6分)1.“名不虚传、莫名其妙”中的“名”意思完全一样。（）2.“耘田”“耕织”“锄禾”都与木梨有关。（）3.“小明是好学生。”否定形式是“小明不是坏学生。”（）4.“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”其中“满纸荒唐言”指的就是《西游记》全书。它的作者是吴承恩。（）5.“受伤的鸟儿痛苦地挣扎（zhá）着，我连忙用纱布包扎（zā）伤口，并给它搭了一个扎（zhā）实的小窝。”这句话中的注音是正确的。（）6.“看着那一页页五线简谱，我的耳边似乎就回荡起悠扬的乐

3、声。”这句话没有错误。（）五、填空题（24分）1.学以致用(填古诗或贤文)。（8分）(1)“要知道梨子的滋味，就得亲口尝一尝。”正所谓“_________________”。(2)在胜利面前,我们应该时刻牢记“_________”这句至理名言。(3)写一句与耧和镰刀有关的诗句_________,_________。(4)在《夏日绝句》中,最能体现李清照人生观的诗句是_________,_________。(5)我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“__________,_________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，

4、语言要有自己的个性。2.课文再现。（17分）(1)它歪着_______毫无倦态，_______在大海上。于是______天和海都被它的笑颜感染了,________。三亚的落日一会像_______,一会像_______,一会像________。(2)我怀着好奇的心情，自以为从_______到________到，没有一处________，才说了一声“行了”，船就_________。(3)常记溪亭日暮，_________。兴尽晚舟，_________。争渡_________争渡_________。（李清照）六、阅读.（18分）短文1(6分)《学会合作》(片段)什么是合作呢？顾名思义，合作

5、就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的互相合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。1．“顾名思义”的意思是_________，联系上下文，我们可以发现这里的“名”指________，这里的“义”指________。（3分）2．“这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。”这句话中“这”指________。(1分)短文2(12分)《至爱所在心之所在》(1)波兰作曲家肖邦在1830年时正准备出国去深造，他的朋友设宴为

6、他饯行。席间，朋友们赠他一个银杯，杯里装的是波兰的泥土，意在勉励肖邦不要忘记祖国。(2)肖邦到维也纳不久，华沙爆发了反抗俄国统治的起义，可惜失败了。肖邦曾两次设法回国，都没有成功。从此，他把对自己祖国的怀念和忧虑，全都灌注在自己的音乐里。(3)1848年秋天，离开祖国18年的肖邦身染重病，处于弥留状态。他的姐姐从华沙赶到他身边。肖邦对姐姐说：“波兰反动政府是不会允许把我的遗体运回祖国的，不过你一定要把我的心脏带回去。”(4)他又命人取出当年朋友们所赠的盛满祖国泥土的银杯，请朋友们到时候把祖国的泥土撒在他的棺材上。肖邦死后，人们在他的墓穴上撒上银杯里的泥土。他的心脏，按照他的遗愿送回

7、华沙，保存在圣十字教堂里。后来，在肖邦诞辰125周年时，波兰人民于1935年为他重立了墓碑，墓志铭是:至爱所在，心之所在。1.这篇短文记叙的顺序()(2分)A.顺序B.倒叙C.插叙2.墓铭志中的“至爱”具体指:________。(2分)3.贯穿全文始终的一条情感线索是:________________。(2分)4.(3)(4)自然段用两个事例表现肖邦对祖国的深深的爱,请用简明的语言概括这两个事例的内容.第一个事例是:________________。(2分)第二个事例