【精品】三年级下册语文期中测试卷 人教新课标.docx

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1、班级座位号…………内…………不…………要…………答…………题………………………姓名[来源:学科网]…………订…………线………………………装人教版语文三年级下册期中测试卷（一）(时间：60分钟，满分：100分)题号一二三四总分得分一、基础百花园。(47分)[来源:Z

2、xx

3、k.Com]1．读拼音，写词语。(7分)(1)yànzi()的尾尖ǒuěr()沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地dàngyàng()开去。(2)满池的héhuā()fǎngfú()一个个少女穿着鲜艳的yīshang()，连qīngtíng()都被吸引住了。2．在拼音下写同音字

4、，组成词。(4分)cǎi()摘色()xiāng互()车()fēn()数纠()pǔ()通曲()3．我会填空。(3分)“圈”用部首查字法，应先查________，再查________画，它有两个读音，分别是()、()，用它们分别组词()、()。8．根据课文内容填空。(10分)[来源:学科网](1)等闲识得东风面，__________________。(2)_______________，叶底黄鹂一两声。(3)亲身下河知深浅，________________。(4)________________，白首方悔读书迟。(5)寓言《________》告诉我

5、们知错能改，善莫大焉。《一个小村庄的故事》告诉我们要保护________。《和时间赛跑》告诉我们要珍惜()。二、阅读理解屋。(18分)(一)阅读《燕子专列》片段，回答问题。(8分)于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，[来源:学科网]把它们送到火车站。听到消息后，居民们()走出家门，()严寒，()满天飞舞的大雪，()冻得坚硬的山路，()寻找冻僵的燕子。一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。

6、1．把词语“冒着、顶着、纷纷、四处、踏着”正确填入文中的括号里。(2.5分)2．“救”字用音序查字法应先查大写字母______；用部首查字法应查______。(1分)3．在文中找出下面词语的近义词。(1.5分)立刻——()寻觅——()到处——()4．请找出体现居民有爱心的句子，并画上“______”。(1分)5．请用“”画出贝蒂救护燕子的句子。(1分)6．贝蒂这么有爱心，假如是你，你会怎么做？(1分)___________________________________________________________(二)课外阅读理解。(10分

7、)一到早晨，啄木鸟医生就开始给一棵棵树“看病”了。啄木鸟的嘴又直又硬，好像一把凿子。舌头又细又长，尖端生着不少“钩子”。经过诊断，发现树皮下有害虫，就把树皮啄开，伸出带有钩子的舌头，把害虫一个个串在舌头上，还用唾液把小虫和卵全部捞出来。啄木鸟就这样给树治好了病。一阵风吹来，树枝哗啦哗啦地响，它们好像在说：“谢谢你，啄木鸟，我们的病好啦！”1．文中“看病”指()。“治好了病”指()。(2分)2．啄木鸟的嘴巴的特点是(()，啄木鸟的舌头的特点是()，这样的嘴巴能)，这样的舌头能()。(4分)3．用简短的话把啄木鸟为树看病的过程分四步写下来。(4

8、分)[来源:学科网ZXXK]第一步：____________________；第二步：___________________；第三步：____________________；第四步：____________________。三、口语交际。(5分)中国网报道：2015年五一时，从西湖苏堤南口到望山桥，志愿者每天至少要捡两大畚箕垃圾，志愿者一边捡垃圾，一边劝导游客不要乱扔垃圾，一天下来，口都干了。请你劝说游客，再拟一句标语挂在西湖的苏堤上，以提醒游客。我想对游客说：_________________________________________

9、_____________________________________________________________________________标语：___________________________________________________________四、习作。(30分)在学校里，你有什么心里话要对老师说呢？请敞开心扉，说说自己的心里话，条理清晰，语句流畅，中心明确，要表达自己的真情实感。题目自拟，300字左右。