【精品】三年级下册语文期末质量检测卷C∣人教新课标（含解析）.docx

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1、人教版（新课程标准）三年级下学期语文试卷期末质量检测卷C一、基础知识1.看拼音，写词语yǎn zòubì lǜzhòu jiàngqī piàn________________________________xiǎng shòufán zhíshū càiqú dào________________________________2.多音字组词便  biàn________   pián________钻  zuān________   zuàn________模  mú________     mó________3.选字填空清 蜻        壁 碧  

2、    暖 缓    痛 疼________香   ________绿   温________   ________爱________蜓   石________   ________慢   悲________瑞 端       恼 脑      淹 掩      遍 篇________士   烦________   ________没   ________章________正   ________袋   ________盖   ________布4.仿照例子写词语津津有味（AABC式）：________、________匆匆忙忙（AABB式）：________

3、、________左顾右盼（含反义词）：________、________五湖四海（含数字）：________、________二、积累运用5.给划线字选择正确解释，将序号填在横线上熟：①植物果实等完全长成；②熟练；③程度深；④（食物）加热到可食用的程度Ⅰ睡得很熟________   Ⅱ西瓜熟了________Ⅲ熟能生巧________   Ⅳ熟食________尽：①达到极端；②用力完成；③完；④全；⑤全部用出；⑥所有的Ⅰ想尽办法________   Ⅱ尽人皆知________Ⅲ尽职________       Ⅳ尽头________Ⅴ尽心尽力_______

4、_   Ⅵ尽是杂事________6.选词填空陆续     连续①演出就要开始了，观众们________走进大厅。②________几天阴雨绵绵，小明都没出门活动。沉重     繁重③周洋知道自己做错了事，心情格外________。④________的工作，让爸爸的身体有些吃不消。愿望    盼望   期望    希望⑤同学们都________着早日开运动会。⑥我们要好好学习，不辜负老师的________。7.填写谚语、歇后语、格言（1）花有重开日，________。（2）________，白首方悔读书迟。（3）今夜露水重，________。（4）______

5、__，有雨也不多。（5）孙悟空大闹天宫________（6）小葱拌豆腐________8.按要求写句子①早晨，太阳升起来了。（改为拟人句）②这么远，箭哪能射得到呢？（改为陈述句）③太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。（用划线的关联词造句）④大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。（缩句）9.课文内容我知道 （1）本学期（人教版三年级下册）学过的神话故事有：《________》和《________》。课外我还读过的神话故事有：《________》、《________》。（2）本学期（人教版三年级下册），我们学习了古诗《________》

6、、《________》、《________》、《________》。我印象最深的诗句是________。（3）在本学期（人教版三年级下册）的课文中，我认识了不少人物，有________、________、________，我最佩服的是________，因为________。三、阅读理解10.阅读下文，回答问题煮书   爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？   一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”   爷爷笑了：“书是精神食

7、粮嘛，既是食粮，怎么不可以煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收呀。”   爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他作起诗来就感到得心应手了。所以他说‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那么多好文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。”   “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？”   “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读几遍，仔细品味一番，多有意思呀！这样‘煮’下去，你不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的

8、词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？