【精品】四年级下册语文期末模拟试卷(4)北师大版.doc

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1、小学语文北师大版四年级下册期末试卷(4)亲爱的同学们,我们愉快地学完了本学期的内容。现在就让我们拿起手中的笔,进行一次快乐的测试吧!相信你们是最棒的。一、字词小教室1、根据拼音写出汉字。cháifēichāngshèngjiǎngzhāngbáshèwānyán()()()()()bānlánxiàhupúfúfúlǔsāorǎo()()()()()2、选择正确的读音或生字。簸箕()荷花()刹车()呜咽()bōbòhéhèchàshāyānyē颠簸()重荷()刹那()咽喉()道()()心后()()气

2、嫌歉衷衰悔诲啕淘()弃()老教()号()3、按要求写成语。(1)与“手”有关的成语:形容高兴:()形容亲密:()形容慌乱:()形容聪明:()(2)写出两个形容时光飞快的成语()()4、用“静”组词,再选择合适的词语填在括号里。(1)在黎明的()中,传来了山崩地裂的声响。(2)天还没有亮,四周非常(),只有机器的响声。(3)考场上,他深吸了一口气,努力使自己()下来。(4)()的湖面泛起微微波纹。二、句子多味厅(根据要求写句子。)(1)妈妈的建议基本上是完全可行的。(在原句上修改病句)(2)阳光抚摸着

3、大地。(扩句。)(3)语文是一杯清香四溢的绿茶,令人回味无穷。(仿写句子)语文是(4)你与其上课说话影响同学,不如认真听讲。(用带点的词造句)(5)用拟人的手法写一则环保标语。三、课文记忆塔。1、补充名句并将其与相应的名人连线。羁鸟恋旧林,————————。鲁迅——————,不成方圆。陶渊明其实世上本没有路,—————,————。王维————————,长河落日圆。孟子2、根据课文内容填空。(1)骆驼被称为(),张骞开辟了()。(2)《游园不值》的作者是()代诗人(),诗中形容春意盎然的诗句是(),(

4、)。(3)乡村大道一语双关,既指(),又指作者()的起点。(4)本学期,我们又认识了许多可爱的人,其中我最敬佩的人是(),因为();让我受到启示的课文是(),受到的启示是();我所知道的中国传统节日()四、读写奋进岛。(一)课内阅读。童年养成和时间赛跑的习惯,在后来的几十年里使我受益匪浅。我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。()那几步很小很小,但作用()很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:()你一直和时间比赛,你()可以成功!1、在括号里填上合适的关联词。

5、2、作者悟出的成功的秘诀是()3、你是怎样理解画“——”句子的,结合自己实际谈谈。4、写一句和时间有关的名言或谚语。————————————————————————————(二)课外阅读一只蜘蛛和三个人的启示雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎(suì)的网爬。由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来。它一次次地向上爬,一次次地掉下来。第一个人看到了,他说:“这只蜘蛛真是愚蠢,它从旁边干燥的地方绕一下就能过去,我以后可不能像它们那么愚蠢。”于是,他变得聪明起来。第二个人看到了,他立刻被蜘蛛屡(l

6、ǚ)败屡战的精神感动了,并从这里得到启示。于是,他变得坚强起来。第三个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如,这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。看的同样是一只蜘蛛,从不同的角度出发,便会得到不同的结论。这正像我们的生活,它对每一个都是公正无私的,关键是看你用怎样的态度而对它。(1)结合短文理解下列词语的意思。支离破碎:()屡战屡败:()(2)用“”画出短文的中心句。(3)从文中找出下列词语的反义词。完整无缺()干燥()容易()聪明()(4)三个受到蜘蛛的启示后,有了不同的

7、变化,请你分别用三个词话概括出来。()的第一个人()的第二个人()的第三个人(5)假如你看到这只蜘蛛,你会怎样想?————————————————————————————————五、习作显身手。三个人从小小的一只蜘蛛身上受到启示,从而有了不同的变化。一句话,一件事,一个人都有可能使我们受到启示。请结合自己的生活经历,围绕“启示”写一篇文章,题目自拟。恭喜你已经答完了试卷,再认真检查一遍!答案一、字词小教室1、根据拼音写出汉字。(10分)2、选择正确的读音或生字。(8分)3、按要求写成语。(6分)4、

8、用“静”组词,再选择合适的词语填在括号里。(4分)二、句子多味厅(根据要求写句子。)(10分)三、课文记忆塔。1、补充名句并将其与相应的名人连线。(8分)(填空每个1.5分,连线每个0.5分)2、根据课文内容填空。(13分)四、读写奋进岛。(一)课内阅读。(6分)1、1分2、1分3、2分4、2分(二)课外阅读(10分)1、2分2、1分3、2分4、3分5、2分五、习作显身手。(25分)

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