【精品】四年级下册语文期末试卷9-人教版新课标.docx

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1、四年级下册语文期末测试卷一、写字。10分书写下面一段话，要求正确、规范、美观。一阵微风拂来，顿使人精神倍增。呼吸着新鲜空气，透过满眼葱绿，我感受到了生命的萌发，大自然的伟大。二、基础知识。40分1.看拼音写词语。5分fányǎnzhēnzhúocánkuìyàoshikésou（）（）（）（）（）2.在正确的读音下面画上横线。3分兴亡（xīngxìng）扇动（shànshān）肉屑（xièxiāo）虐待（lǔnuè）宾客（bīnbīng）可怜（liánlìng）3.把下列成语补充完整。6分（）为人知（）喜若狂一（）莫展情有独（）相得（）彰滥杀无（）荣（）与共芳香扑（）东游

2、西（）翻山（）岭姿态（）美肝胆（）裂4.按要求写成语。3分（1）表示说话时的神态：（2）形容雨下得大的成语：5.修改病句。（在原句上修改）6分（1）中国人口是世界上最多的国家。（2）我们班一切连续获得“红旗班队”的称号。（3）奶奶家饲养了鸡、鸭、鱼等家禽。（4）“六一”联欢会对我非常感兴趣。6.照样子改写句子。3分（1）例：小华打开书。小华迫不及待地打开刚买来的新书。小猫跳上书桌。（2）例：他的嘴角泛起了一丝微笑。嘴角泛起了微笑。他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。7.乱句重组。4分（）又过了几天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，显得娇小、美丽。（）今年“五一”节，沉睡了一年的

3、“丑菊”忽然打了苞，无高兴极了。（）过了几天，花苞就透出了一点黄色，有黄豆大小。（）起初，绿叶芯中夹了一个绿色的小球，非常小，只有小绿豆那么大。8.按课文内容填空。10分（1）一身的（）羽毛，一对（）的翅膀，加上（）尾巴，这就是（）的小燕子。（2）从（）的燕子那里，我认识到的（）可贵，从（）的大雁那里，我懂得了（）的重要，从（）的苍鹰那里，我学到了（）的精神。（3）楼前悬崖上有“（）”、“（）”、“（）”三大名松。（4）这学期，从课文中我们学习了许多的人物，如做事出以公心的（），爱推敲的（），保护比自己弱小的野蔷薇的（），通晓鸟语的（），解开灭火之谜的（），忘恩负义的（）

4、，问路有礼貌的（）。三、短文分析。10分蜡烛赞一天晚上我正在写作业，忽然一片漆黑。原来是停电了。嗨，真不巧，今天作业这么多，偏偏要停电。正在束手无策时，我想起了蜡烛，便翻箱倒柜找出了一支，把它点燃了。顿时，屋子又充满了光明。烛光一颠一颠的，虽然微弱，却也足够照着我做作业了。蜡烛慢慢融化，烛泪点点流下，到我做完作业时，蜡烛只剩下1寸长了。来电以后，我吹灭蜡烛，又把它放在一个偏僻的角落里了。从此，我便常常想起蜡烛。它曾在黑暗中给我一丝光明与希望；它毫不吝惜地把自己的身躯一点一滴地融化，忠实地为主人服务，而当完成使命时，又不向主人炫耀自己的成绩，而默默无闻地回到无人知晓的角落里

5、。蜡烛不像首饰珠宝那样珍贵使人一见就生爱慕之心；也不像闹钟那样自夸自大到点大闹一番它总是那样的默默无闻然而，蜡烛又是多么高尚，多么伟大！我要赞美蜡烛，赞美它默默无闻的奉献精神；我更要赞美我们周围无数像蜡烛一样的人，他们把自己的青春、生命奉献给人民，奉献给我们可爱的祖国。1.在短文第四自然段的无标点的地方加上标点。2.“束”的音节是，它的意思有：①控制，限制②量词③捆缚④捆在一起或聚集成条状的东西。在“束手无策”中它的意思是。2分3.写出下列词的近义词。1.5分吝惜（）炫耀（）赞美（）4.蜡烛是怎样默默无闻地奉献自己的？2分5.你身边有哪些像蜡烛一样默默无闻的人，他们是：四

6、、习作。25分　　根据下面提供的开头，展开合理的想象，写一个小故事。题目自拟。我告诉你一个秘密，一个在我心里藏了很久的秘密，不过你要替我保密。来，把耳朵凑过来……