【精品】四年级下册语文期末测试卷-苏教版（含答案）.docx

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1、四年级下册语文期末测试卷时间：90分钟满分：100分班级：_姓名：_得分：_一、基础乐园（45分）1.写出同音字。（6分）jiàn推（）（）设（）艇xié皮（）（）手裹（）2.读拼音，写词语。（4分）guǎizhàngzhuórèkésoujiǎozhèng（）（）（）（）3.给加点字选择恰当的解释。（只填序号）（4分）旷：A.空而宽阔B.心境开阔C.荒废，耽误D.衣着过于肥大，不合体（1）这双鞋我穿着太旷了。（）（2）林中旷地附近长着一丛丛野蔷薇。（）（3）军军太懒散了，经常旷课，老师多次找他谈话。（）（4）来

2、到这美丽的南山公园，我们顿时感到心旷神怡。（）4.下列词语中有错别字的一项是（）。（只填序号）（2分）A.清淅海滨急躁号召B.凭借永桓搬迁悚立C.包裹干脆亲嘁昂首D.安慰肆虐焚烧拘束5.将下列词语补充完整，并选词填空。（4+2=6分）（）才是举提心（）胆高谈（）论欢呼（）跃眼花（）乱含辛（）苦心（）情愿（）然大悟（1）这个好消息让大家。（2）听了老师的点拨，我顿时。6.下面句中画线部分表达的意思是（）。（只填序号）（2分）现实是此岸，理想是彼岸，中间往往隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。A.指现实指理想B.

3、指困难、挫折指理想C.指困难、挫折指坚持不懈地努力奋斗D.指现实指坚持不懈地努力奋斗7.在下面语段中依次填入关联词语，最恰当的一项是（）。（2分）真正的散文都饱含着诗意，犹如苹果饱含着汁液。汁液流淌，诗意芬芳。散文没有一点诗意，只能是粗劣地复制生活，缺乏灵动性，没有感召力。A.如果……就……既……也……B.因为……所以……虽然……但……C.即使……也……不但……而且……D.如果……就……因为……所以……8.按要求完成句子练习。（4分）（1）管家无可奈何地摇了摇头，提着鲤鱼下场。（用加点词语造句）（2）鸟儿是我们的

4、好朋友。改为感叹句：改为反问句：（3）早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟不停地响着。（改写成拟人句）9.根据情境写名言警句。（7分）（1）我最要好的朋友要转学去外地，临近分别时，我以诗句“，”安慰她。（2）俗话说“，”，只要我们团结一致，就一定能取得成功。（3）每当读到“美不美，；，”这句话，我总会想念千里之外的家乡。10.根据课文内容填空。（8分）（1）《人类的“老师”》中，工程师们模仿鲸的形体，改进了；建筑师根据鸡蛋的“薄壳结构”特点，设计出；科学家模仿袋鼠造出了。（2）“永远的白衣战士”指，黄河的主人指。（3

5、）“路人借问遥招手，”这两句诗出自《》，这两句诗的意思是：。二、实践平台（5分）11.某小学举行了以“和风雅颂”为主题的诗文诵读比赛活动，通过不同节目，充分展示了中国诗文经典的博大精深。（1）请你为该新闻拟写一个标题：。（2分）（2）假如让你给大家推荐一篇古诗文，你会推荐哪一首呢？说出理由。（3分）三、阅读空间（20分）（一）最佳路径（节选）（8分）当他们的车子拐入一个小山谷时，发现那儿停着许多车辆。原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你只要在路旁的箱子里投入5法郎就可以摘一篮葡萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园，她

6、因年迈无力料理而想出这个办法。起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄，谁知在这绵延上百里的葡萄产区，总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由，任其选择的做法使大师深受启发，他下车摘了一篮葡萄，就让司机调转车头，立即返回了巴黎。回到住地，他马上给施工部拍了封电报：撒下草种，提前开放。12.写出下列词语的近义词。（2分）年迈——（）启发——（）13.老太太是怎样卖葡萄的？结果如何？（4分）14.“深受启发”的建筑大师想到了怎样的路径设计策略？（2分）（二）小爬虫的精神（12分）文/佚名　　那天我正伏案写作，突然，一枚绿豆大小

7、的东西从天而降，落在桌面上。　　我停下笔，正欲伸手掂量那枚“小绿豆”时，不料它却突然伸展成椭圆形，十几只白色的小足在空中挥舞着——这分明是一只小爬虫呀。　　小爬虫仰躺在书桌上，一个劲儿朝空中乱踢。我童心大起，用尺子轻轻一拨，希望将它弄近一点。谁知刚刚碰到它的背壳，它就立刻缩成一团。　　我好奇地看着它小心地展开身体。它那乳白色的小足不断地蹬着，聚集着力量使自己“庞大”的身躯翻转过来。但不知是用力不当还是别的原因，它始终无法翻转过来。（）每次都以失败告终，（）它毫不气馁。我揉了一下发胀的眼睛，如此脆弱的生命却具有如此

8、强大的恒心和毅力。我站起来，打开窗户看看外面的蓝天白云，对这只小爬虫能够翻身站起来已经不抱任何希望了。当我返回书桌，令我惊奇的是，这只原来还仰躺在桌面上奋战的小爬虫居然已经翻身了，并在书桌上快速地爬着。我好奇地再一次把它的身体翻过来，看它怎样“东山再起”。　　小爬虫不停地挥动着小足。时间缓缓地溜走，慢慢地，它靠近了那把尺子。十几只小足一拥而上紧紧抓住尺子的边沿，然后沿着尺