【精品】四年级下册语文期中试卷29-人教版新课标.docx

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1、四年级下册语文期中测试卷一、看拼音写词语，注意把字写工整、匀称。wānyándiānbǒpúfújiàohuì（）（）xǔxǔrúshēnɡtūrúqílái（）（）二、用横线划出错别字，把正确的字写在括号里。锻练（炼）不露生色（声）争求（征）心悦成服（诚）三、选择正确的读音，对的画“√”结束（sùshù）即刻(jíjì)一刹那（chàshà）熟悉(shóushú)四、形近字组词。燥（）胜（）迷（）躁（）盛（）谜（）五在括号里填上恰当的词语。收集（）（）的心灵和谐的（）（）丰富（）地欣赏平静地（）六、在括号里填上表示“看”的

2、意思的词语①人们泛舟在微波荡漾的西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。②陈毅的塑像刚落成，前来（）的人就很多。③同学们（）着黑板，认真地听老师讲课。④法布尔小时候就是个昆虫迷，有时候一连几个小时（）昆虫，甚至忘了吃饭的时间。七、请选择恰当的关联词语填空。尽管……还是……不仅……还……无论……都……即使……也……虽然……但是……提起殷雪梅老师，（）她的同事，还是她的学生，大家（）很敬重她。她为了保护学生，被轿车撞成重伤，（）经过全力抢救，（）因伤势过重而不幸牺牲。她的事迹（）感动了广大师生，（）感动了千千万万的人民群众。八、按要

3、求改写句子。1．面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2．树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）3．湖面很平静。（改为比喻句）九、判断下列各题是否正确，对的画“√”1．《海上日出》、《和时间赛跑》和《挑山工》的作者分别是巴金、林海音、冯骥才。（）2．《江畔独步寻花》和《游园不值》这两首诗都是赞美春天景色的诗。（）3、“骆驼是沙漠里重要的交通工具，人们把它看做渡过沙漠之海的航船。“这句话不是比喻句。（）4、有些事情，有些日子，我们是永远不应该忘记的，比如：十月一日国庆节，九月一日教师节……（）5、抓住题目和时间，可以迅

4、速准确地掌握新闻的主要内容。（）6、古时候的语言很简洁，比如在“欲速则不达”中“速”是速度的意思，现在这个字已经不单独使用了。（）十、本学期学习了很多格言，警句，请你写出一句你积累的关于读书、学习的格言、名句吧！十一、阅读短文，回答问题。（一）海洋——21世纪的希望蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航天的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地（）船只，（）海堤，（）沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。千百年来，人们

5、热爱海洋，又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前，人们只能“望洋兴叹”。今天，由于科学技术的飞速发展，人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代。由于世界人口的急剧增长，加上土地沙漠化和生态环境的恶化，人类正面临着食物匮（kuì）乏的威胁。科学家们早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可以预料，21世纪人类的餐桌上，将会有越来越多的高蛋白食品来自海洋。汐的能量过去都白白浪费了，如今利用海水的运动来发电已经不是梦想。潮汐发电站、海水温差发电站的建立，将会给人类带来无穷无尽而又价格低廉的电力。此外，用海水淡化的方法缓解地球上许多干旱地区的水荒

6、，在海底建设城市，以开拓人类的生存空间，也都将要由幻想变成现实。不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于做出奉献。1、把下面3个词语分别填入第1自然段的括号里。冲垮毁灭掀翻2、从文中找出下列词语的反义词。讨厌（）节约（）昂贵（）破坏（）3、本文从哪三方面来说明“人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时代”？（二）①星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮，一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。②街上人山

7、人海，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜六色的衣料吸引时，肩膀被推了一下。我气得猛一回头，冲着推我的那人嚷道：“挤什么?”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”③我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看，咦？这难道不是我丢的那枚扣花吗？我气呼呼地问：“你这人怎么随便拿我的扣花？”那人见我发火，嘴里一个劲儿地“啊

8、，啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟……“芳芳，你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙四下环顾，人呢?我还没有感谢他呢，