八年级物理上册 第三章 透镜及其应用总复习导学案 新人教版.doc

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1、透镜及其应用二、使用说明与学法指导：1、课前自学本节基本内容，时间大约10分钟，并完成自主学习。2、利用典型例题强化重点和突破难点3、利用课堂检测达到教学目标三、自主学习：凸透镜：凹面镜（）（一）透镜凹透镜：凸面镜（）透镜焦距越，对光的偏折能力越强（二）凸透镜和凹透镜的三条特殊光线的画法：（重点）1．凸透镜的三条特殊光线：2.凹透镜的三条特殊光线：（三）凸透镜成像规律：（重点和难点）序物距u像距v像的特点物像位置应用或用途1u—无穷远v=f异侧找焦点2u>2ff

2、=2f异侧缩小和放大像的分界点4f2f异侧幻灯机和投影仪5u=f不成像无实像和虚像的分界点6uu同侧放大镜凸透镜成实像时的特点：物近像远像变大，物远像近像变小。1、实像是实际光线会聚而成的像，虚像是实际光线的会聚而成的像（四）实像和虚像的区别2、实像在光屏上呈现，虚像在光屏上呈现（难点）3、实像一般是的，虚像一般是正立的近视眼凹透镜对光的偏折能力眼球前后距离（五）眼睛和眼镜远视眼凸透镜对光的偏折能力眼球前后距离显微镜：投影仪+放大镜（六）显微镜和望远镜望远镜：照相机+放大镜四、思

3、考与点拨例1、面镜和透镜都能用来成像，但它们的成像原理不同，面镜是根据光的规律成像，而透镜是根据光的规律成像。例2、王刚身边有一个焦距为10cm的凸透镜，现在他想用它产生一个放大的像，则物体到凸透镜的距离应或，如果要想用它产生一个缩小的像，则物体到凸透镜的距离应。例3、我国中学生患近视眼的占40%以上，近视眼的形成原因是：当人眼距物体太近，长时间迫使睫状体处于状态，因此晶状体变，折光能力变，自远处某点的光线会聚在视网膜的方。例4、摄影师给某班照了集体相后，又要给一名同学照一张半身相，那么，应 照相机镜

4、头和同学间的距离，同时照相机镜头与底片之间的距离（填“增大”或“减小”）。例5、小明拿着一个直径比较大的厚凸透镜伸直手臂观看远处的物体，下面说法中正确的是（　　）A、所看到的物体一定是倒立、放大的　B、所看到的物体一定是正立、放大的C、所看到的物体一定是倒立、缩小的　D、所看到的物体一定是正立、缩小的例6、正在用投影仪放投影片时，投影仪的镜头上落了一个小昆虫，则在屏幕上将（）A、不出现昆虫的像B、出现这种昆虫的像C、没有黑点，只是画面比原来暗一些D、画面不受任何影响例7、用照相机拍摄水池底部的景物，若

5、照相机位置不变，比较池中有水与无水两种情况，有水时（　　）A、暗箱应略短些，所得的像会略小些　B、暗箱应略短些，所得的像会略大些C、暗箱应略长些，所得的像会略大些　D、暗箱应略长些，所得的像会小略些·FF·····Sabcd例8、如图所示，由位于凸透镜主光轴上的点光源S射向凸透镜的一条一般光线，经凸透镜折射后，图中给出的a,b,c,d四条特殊光线中，正确的是（）A、aB、bC、cD、d例9、15、某同学在学习“眼睛和眼镜”一节时，制作了一个眼球模型，如图，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视

6、网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）A.远视眼模型，用凸透镜矫正B.近视眼模型，用凹透镜矫正C.近视眼模型，用凸透镜矫正D.远视眼模型，用凹透镜矫正例10、如图所示，一根粗细均匀的木棒AB放在主光轴的一倍焦距到两倍焦距之间，，它经凸透镜所成的像为A’B’，则（）A、·FF····ABA’在B’的右端，Ａ’端较粗B、A’在B’的右端，Ａ’端较细C、A’在B’的左端，Ｂ’端较粗D、A’在B’的左端，Ｂ’端较细五、课堂检测1、在平面镜、凸面镜、凹面镜、凸透

7、镜、凹透镜中，用作汽车头灯里的反光镜的是，用作汽车后视镜的是，用作幻灯机镜头的是。2、下面各句话中的“影”是根据哪一条物理规律形成的（1）手影　　　　　　　　　　　　；（2）水中的倒影　　　　　　　　　（3）电影院放映电影　　　　　　　　；（4）立竿见影　　　　　　　　　。3、跟主光轴平行的光线经凸透镜折射后将在主光轴的一点，这个点叫做凸透镜的，此点到光心的距离叫。如果我们要获得平行光，可将小灯泡放在凸透镜的上，这样做的理由是。4、人的眼球好像一架，的共同作用相当于一个凸透镜，它把来自物体的光会聚在。

8、5、清晨，草地或树木上的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是露珠相当于，叶脉通过露珠形成一个放大的、的像。6、使用放大镜时，必须把要观察的物体放在　　　　，放大镜离物体越近，物体的像的大小越　　　　　。7、小明把写着F字样的胶片放在教学投影仪上。此时屏幕上刚好形成一个清晰的像，如果他要想得到更大的清晰的像，应使投影仪　　　（“远离”或“靠近”）屏幕，并把透镜向　　　　　　（“上”或“下”）移动。8、有一种望远镜是由两组凸透镜组成的，物镜的作用是使远处的物体在