八年级物理下册 7.1 力导学案1（新版）新人教版.doc

《八年级物理下册 7.1 力导学案1（新版）新人教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、7.1力学习目标:1.知道力是物体对物体的相互作用，能通过生活实例，归纳总结出这一概念，并能解释生活中相关的现象。能正确读写力的符号和单位；2.认识力的作用效果。能通过实验和生活体验，感受力的作用效果。能用力的作用效果解释生活中一些力的现象。3.知道力的三要素。学习重点:力的三要素；力的作用效果。学习过程备注【探究新知】一、力（阅读课本p2内容，完成下列问题）1.力是对的。符号是。2.力的单位：力的单位是，简称，符号是。例：用手托起一个苹果，手对苹果施加的力大约是1N。托起两个鸡蛋所用的力大约为。二、力的作用效

2、果1.演示：①用力捏橡皮泥；②用手拉（压）弹簧。结论：力可以改变物体的2.演示：小铁球受到磁体的作用。结论：力可以改变物体的总结：力的两类作用效果：①②3.请你举出生活中力能改变物体形状及运动状态的实例？三、力的三要素问题1：拉弹簧时，所用的力越大，弹簧被拉得越。这说明：力越大,力作用的效果越明显，即力的作用效果与有关。问题2:我们要拧螺母，向顺时针方向用力和逆时针方向用力效果一样吗？这说明：力作用的效果和力的_____有关。问题3:如课本p4图7.1-3,开门时，手作用于门上A、B、C的位置效果相同吗？这说明

3、：力作用的效果还和力的_____有关。综上所述，力所产生的效果跟力的、、有关。【课堂检测】1.用手拍打课桌，施力物体是，受力物体是。2.狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了，还使落叶的发生了改变。3.足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这说明力可以改变物体的，用力拉弹簧，弹簧将会伸长，这说明力还可以使物体发生。【课后反思】