八年级物理下册 7.3 重力导学案2（新版）新人教版 .doc

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1、7.3重力学习目标:确认重力的方向是竖直向下，并能够应用其解决实际生活中的一些问题。能赵找到质量分布均匀，形状规则的物体的重心。绘画重力示意图。了解重力的由来。         学习重点:重力的方向、重心。学习过程备注【知识回顾】1.重力与质量的关系：。2.重力的大小（公式）：。3．g=9.8N/kg的物理意义是。【探究新知】一．重力2．重力的方向①演示:用细线悬挂物体。结论:重力的方向总是的。（竖直向下的方向是指跟水平面相垂直的方向，不是“垂直向下”）。②重力方向的应用：：③阅读P11“想想议议”，了解什么是“上”、“下

2、”。3．重心[①重心就是重力的作用点。②形状规则,质量分布均匀的物体,它的重心在它的[:Z+xx+k.Com]③思考：不规则、质量分布不均匀的物体的重心如何确定？（教师举例）二．重力的由来阅读课本P12“重力的由来部分”，了解重力的由来。[【课堂检测】[1、质量均匀、外形规则的物体的重心在它的____________上。2、不考虑空气的阻力的作用，质量是4千克的铅球正在空中飞行，它受到______力的作用，方向是__________，施力物体是________，力的大小是_________牛。3、篮球的重是8N，用力的示意

3、图画出篮球受的重力。4、质量为4kg的铅球，请用力的图示画出铅球受的重力。(取g=10N／kg)5、重5N的木块放在斜面上静止不动，用力的图示画出木块受的重力。  [【课后反思】