八年级生物下册《人的性别遗传》导学案 新人教版.doc

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1、《人的性别遗传》项目第四节人的性别遗传导学案学习目标1.说明人的性别差异是由性染色体决定的。2.解释生男生女的道理,阐述生男生女机会均等的原因。3.用科学的态度看待生男生女的问题。自主学习1、男性和女性体细胞中不决定性别的染色体共有_____对,叫做_________。2、1902年,美国细胞学家麦克郎观察发现,男性体细胞中有一对染色体的形态与别的染色体不一样,他把这对染色体叫__________。1905年,美国细胞学家威尔逊和斯特蒂文特进一步区分性染色体,即男性的性染色体用表示,女性的性染色体用      表示。3、女性在两次月经之间,会排出一个含_____________

2、。男性在一次生殖活动中排出的精子从含有的性染色体来说只有两种,一种是含__________的,一种是含__________的。它们与卵细胞结合的机会_____。4、生物体性状的遗传是由_________控制的。合作探究1、模拟实验:请同学们4人一组,准备二个容器。其中一个容器放入10个黑色围棋代表含“X”的卵细胞,将另外一个容器放入10个黑色围棋和10个白色围棋分别代表含“X”和“Y”染色体的两种精子。随机抽取,按表格记录如下:次数精子卵细胞受精卵含X染色体(黑子)含Y染色体(白子)含X染色体(黑子) 1    2    3    4    5    6    统计次数    

3、讨论结果,得出结论:两种精子与卵细胞结合的机会比例是。2、根据以上实验,尝试完成下图:疑难辨析1、有些人认为:生男还是生女的责任全在女性。也有人反驳说生男生女在于男性。你的看法呢?  2、在一个国家或地区的人口中,男女比例大致是1:1;而在一个多子女家庭中,男女比例不是1:1的情形也很多。请你运用本节所学知识,对此作出合理的解释。  分层训练(一)判断1、人体细胞内23对染色体中,有一对决定人的性别,叫性染色体。(  )2、男性性染色体为XX,女性性染色体为XY。(  )3、人的性别是由性染色体决定的,与基因无关。(  )(二)选择1.下列关于性染色体的叙述中,错误的是(  )

4、A.与性别决定有关的染色体     B.性染色体仅存在于生殖细胞中C.性染色体几乎存在于所有细胞中D.男性的性染色体用X和Y表示2.在男性和女性的体细胞中相同的染色体有( )①22对②22条③一条X染色体④一条Y染色体A.①③   B.②③ C.①④  D.②④3.人的色盲基因只位于X染色体,Y染色体上没有它的成对基因。你认为在人群中色盲患者( )男性较多 B.女性较多 C.男女各半 D.无法确定4.女性产生的卵细胞中性染色体为( )A.一对XX染色体    B.一对XY染色体C.只有一条X染色体  D.只有一条Y染色体5.下列有关人类生殖细胞的叙述,错误的一项是()A.精子有

5、两种,一种含X染色体,一种含Y染色体,比例相等B.卵细胞只有一种,每个卵细胞都只含有一条X染色体C.人的精子中的染色体数可以表示为23+X或23+YD.女性一次排卵一般只有一个卵细胞1、人类精子的染色体组成是(   )A、44+XY      B、22+X或22+Y       C、23+Y      D、23+X或23+Y2、在受精卵中含有的性染色体的数目是(   )A、1条      B、2条          C、22条         D、44条3、在XY型性别决定中,对性别决定起作用的是(   )A、精子      B、卵细胞           C、体细胞     

6、D、环境条件4、一对夫妇第一胎生了一个女孩,他们第二胎是男孩的机率为(   )A、100%         B、50%         C、25%        D、0%5、人的体细胞、卵细胞和受精卵中的染色体数目分别是(   )A、46、23、46    B、23、46、23    C、46、23、23    D、23、46、466、染色体存在于细胞的(    )A、细胞膜      B、细胞质      C、细胞核       D、细胞液7、判断:在人体中,所有细胞的染色体数目都完全一样。(    )8、判断:体细胞中不存在性染色体,生殖细胞中才会有性染色体。(    )3

7、、下面是某药品的一则广告宣传,请阅读这则广告后,用所学知道,指出其中的错误。“……人类男性的精子有两种:一种是XX,另一种XY。XX精子与卵子受精就生女孩,XY精子与卵子受精就生男孩。服用该药品后,可以提高XY精子的活性,提高XY精子的受精机会而生男孩,经过1983人试用后跟踪统计,有效率在98%以上。……”错误一: 错误二:

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