八年级英语下册 8B Unit 1 Past and present Reading(1)导学案 牛津版.doc

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1、8BUnit1PastandpresentReading(1)导学案章、节Unit1教学内容Reading(1)第2课时课型教学目标教学重点1.训练学生阅读理解能力。2.部分词汇:usedto..;dump…into;getmarried(tosb)教学难点1.训练学生阅读理解能力。2.部分词汇:usedto..;dump…into;getmarried(tosb)导学课程教师复备(学生笔记)一、课前检测与导学(在上课前一天晚上完成)Vocabularymarried已婚的getmarried结婚wife妻子stall货摊turn(使)变成turn…into将…变成fa

2、ctory工厂usedto过去经常dump倾倒waste废料poison毒物pollute污染realize意识到reduce污染openspace空地DoingPartB1onpage10二、探究活动与展示(一)独立思考、自主学习(尽力在课前自主学习完成,如有疑惑可与小组成员交流)1.在文中找到学习目标中的重点单词、词组和句子。2.小组讨论这些重点单词、词组和句子的用法,不会的写在黑板上。(二)师生探究、合作交流(如果你能提前做一做,课堂展示能更显风采)1.教师讲解不会的内容,并检查学生掌握的情况。2.完成课本第10页B部分的练习。以小测试的形式来核对答案。教师随意读

3、出释义,学生必须说出正确的单词。3.完成课本第10页D部分的练习,然后与各自的同伴比较完成的句子。全班齐读完成后的句子。(三)学习体会、总结提高找出课文中含有现在完成时的句子:三、当堂训练与反馈(上课前不必完成) 短语翻译:1.过去常常将废料倒进河里____________________2.水/大气污染___________3.采取措施减少污染__________________________4.空地__________________5.偶尔感到有点孤独__________________________6.某种程度上____________7.扔掉你不想要的东西

4、________________________8.鞋厂__________________四、课外作业:用所给词的适当形式填空:1.What’sthematter?----Ican’tfindmywallet.I_________(lose)it.2.You__________(write)alettertoyourfatherjustnowYes.AndIjust_______(post)it.3.We_________(move)toanotherflatin1997andwe_________(live)theresincethen.4.Sincethey___

5、_____(get)toknow,they_________(be)goodfriends.5.Mrs.Yangusedto_______(be)ahistoryteacher,butnowshe_______(be)awriter.师生反思上课时间:年月日

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