论文浅析校园民谣在校园流行文化中的价值意义.doc

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1、.浅析校园民谣在校园流行文化中的价值意义OnthevalueofFolkSongsoncampus学院：音乐与舞蹈学院专业班级：12音乐学学  号：        124060141             姓  名：         鸿淳              指导教师：王冬阳（研究生）讲师  师大学年   月..摘要研究目的研究方法与容写作思路及论文框架第1章校园民谣的起源及流行的原因1.1校园民谣的起源1.2校园民谣流行的原因与背景第2章校园民谣的兴衰历程2.1发展2.2没落2.3发展中存在的问题第3章校园民谣的主要思想容和艺术特征2.1校园民谣的主要思想容

2、2.2校园民谣的艺术特征第4章校园民谣在校园流行文化中的价值意义4.1校园民谣的美育功能4.2丰富校园文化4.3校园民谣的正向引导结语参考文献致..摘要中国的校园民谣发展至今，已经成为了当下流行音乐中一个重要的组成部分，从最初的一盘卡带至今成为了独树一帜的音乐风格，期间经历了时间和艺术的多重考核，作为校园文化中不可忽视的一笔，其代表了校园文化中重要的青春精神，同时也是一代人不可磨灭的记忆珍藏。本文通过对于校园民谣的起源发展以及后期的衰落直至如今的现状进行了述分析，对于校园民谣在校园文化中起到的价值引导进行分析，校园民谣的发展是一个时代文化的推进，是当下校园文化构建中的

3、一个重要部分，通过本文对于校园民谣存在于校园文化中的价值意义的述和探讨，希望可以对于之后校园文化的发展有所指导作用。关键词校园民谣流行音乐校园文化高晓松AbstractChina'scampusfolkmusicdevelopmentintoanimportantpartofthecurrentpopmusic,startwithacassettehasbecomeauniquestyleofmusic,experiencedaperiodoftimeandtheartofmultipleassessment,asthecampusculturecannotbeign

4、ored,onbehalfofthecampuscultureinthespiritofyouth,atthesametimeisalsoagenerationindeliblememories.Inthispaper,thestatus-quountiltheoriginofthedevelopmentanddeclineofthelatefolkschooltodaywasastatementanalysis,forfolkschoolcampuscultureplaysValueguidetheanalysis,thedevelopmentofthecampus

5、folkcultureisaneraofprogress,isthecurrentcampusanimportantpartoftheculturalconstruction,anddiscussedhereinbystatingforthefolkschoolcampuscultureinthepresenceofsignificantvalue,hopingforafterthedevelopmentofthecampusculturehasaguidingrole.KeywordscampusfolkPopmusiccampuscultureGAOXiaoson

6、g..研究目的当今社会人们观念日益趋于物质化，生活节奏越来越快，往往只注重视觉审美、对真正心灵层面上的东西追求不断减弱。现在大众对于歌曲本身的要表达意义和其中对生命人性的思考并不看重视，演唱者要有着出众外表，独特的路线、讨喜的事迹或者极具争议的事迹等与歌曲无关的都因素才可以在娱乐圈有一席之地，演唱者一般都比较简单低调朴素，通过浅吟低唱在舞台上默默表达灵魂传达思想的民谣逐渐不能迎合大众口味了，只能被人们所淡忘。本文希望通过分析校园民谣起源发展和衰落过程表达对校园的追思，从美学和社会学角度展现校园民谣独特迷人的风格吸引大众重新发现其暗藏的魅力。然后借助校园民谣唤起当代大学

7、生价值观中丢失的十分重要的情感部分，摆脱现在大学生均被利益物质蒙蔽双眼的现状。事实上，现在学生过于世故早熟，为个人发展，在选择朋友过程少了真诚多了计算，互相利用、提防成为大学生交际过程中普遍存在的手段，也正因为如此，他们孤独的心深处更渴望真情真爱渴望真诚纯洁，校园民谣中的情感正是他们缺失的在苦苦追求的。研究方法与容本文主要通过定性分析法和描述性研究法阐述了校园民谣的流行文化价值。在准备本文之前以及过程中查阅了前辈们关于校园民谣的著作、论文、以及相关评论，借鉴了其中一些研究。借鉴和引用的主要有：谭娜老师对校园民谣背景、主要思想和传播特点的阐述，《校园民