2018高考数学一轮复习第二章函数概念与基本初等函数Ⅰ第9课对数与对数函数教师用书.doc

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1、第9课对数与对数函数[最新考纲]内容要求ABC对数√对数函数的图象与性质√1.对数的概念如果ax=N(a>0且a≠1),那么x叫作以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫作对数的底数,N叫作真数.2.对数的性质、换底公式与运算性质(1)对数的性质:①alogaN=N;②logaab=b(a>0,且a≠1).(2)换底公式:logab=(a,c均大于0且不等于1,b>0).(3)对数的运算性质:如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么:①loga(M·N)=logaM+logaN;②loga=logaM-logaN,③logaMn=nlogaM(n∈R).3.

2、对数函数的定义、图象与性质定义函数y=logax(a>0且a≠1)叫作对数函数图象a>10<a<1性质定义域:(0,+∞)值域:R当x=1时,y=0,即过定点(1,0)当0<x<1时,y<0;当x>1时,y>0当0<x<1时,y>0;当x>1时,y<0在(0,+∞)上为增函数在(0,+∞)上为减函数4.反函数指数函数y=ax(a>0且a≠1)与对数函数y=logax(a>0且a≠1)互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称.1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)log2x2=2log2x.(  )(2)当x>1时,logax>0

3、.(  )(3)函数y=lg(x+3)+lg(x-3)与y=lg[(x+3)(x-3)]的定义域相同.(  )(4)对数函数y=logax(a>0且a≠1)的图象过定点(1,0),且过点(a,1),,函数图象不在第二、三象限.(  )[答案] (1)× (2)× (3)× (4)√2.(2017·启东中学高三第一次月考)函数f(x)=定义域为________.∪(2,+∞) [由得02.]3.(2017·泰州中学高三摸底考试)已知+=2,则a=________. [∵+=2,∴loga2+loga3=2,∴loga6=2,∴a2=6,a>0,∴a=.]4

4、.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a≠1)的图象如图91,则下列结论成立的是________.(填序号)图91①a>1,c>1;②a>1,0<c<1;③0<a<1,c>1;④0<a<1,0<c<1.④ [由图象可知y=loga(x+c)的图象是由y=logax的图象向左平移c个单位得到的,其中0<c<1.再根据单调性可知0<a<1.] 5.(教材改编)若loga<1(a>0,且a≠1),则实数a的取值范围是________.∪(1,+∞) [当0<a<1时,loga<logaa=1,∴0<a<;当a>1时,loga<logaa=1,∴a>1

5、.即实数a的取值范围是∪(1,+∞).]对数的运算 (1)设2a=5b=m,且+=2,则m等于________.(2)(2017·南通第一次学情检测)已知a>b>1,若logab+logba=,ab=ba,则a+b=________.(1) (2)4 [(1)∵2a=5b=m,∴a=log2m,b=log5m,∴+=+=logm2+logm5=logm10=2,∴m=.(2)∵logba=,∴由logab+logba=得logab=3或logab=.又∵a>b>1,∴logab=,即a=b3.又ab=ba,∴a=3b,∴a=3,b=,∴a+b=4.][规律方法] 1

6、.在对数运算中,先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算法则化简合并.2.先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底对数真数的积、商、幂再运算.3.ab=N⇔b=logaN(a>0,且a≠1)是解决有关指数、对数问题的有效方法,在运算中应注意互化.[变式训练1] (1)已知函数f(x)=则f(2+log23)的值为________.(2)若a=log43,则2a+2-a=________.(1)24 (2) [(1)∵3<2+log23<4,∴f(2+log23)=f(3+log2

7、3)=23+log23=8×3=24.(2)∵a=log43=log223=log23=log2,∴2a+2-a=2log2+2-log2=+2log2=+=.]对数函数的图象及应用 (1)(2017·南通二调)已知函数f(x)=loga(x+b)(a>0,a≠1,b∈R)的图象如图92所示,则a+b的值是________.图92(2)已知函数f(x)=且关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是________.【导学号:】(1) (2)(1,+∞) [(1)由题图可知解得b=4,a=,∴a+b=.(2)如图,在同一坐标系中分别作出

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