七年级生物上册《第一单元 第二章 第一节 生物与环境的关系》学案4（无答案） 人教新课标版.doc

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1、第二章第一节生物与环境的关系学习目标1、能够选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响。2、认同生物的形态结构，生活方式与环境相适应的观点。3、通过分析文字和图片资料来提高学生说明问题的能力。4、了解生物与环境的关系，渗透环保意识。学习重点描述生物对环境的适应和影响。学法指导自主预习，合作交流。自学内容自学内容1、在自然环境中，各种因素____________影响着生物，生物在生存发展中不断___________环境，同时，也___________和__________环境。2、现在生存的每一种生物，都具有与其___________相适应的___________和_

2、__________。生物的___________是普遍存在的。3、在科学探究中，用___________的方法处理___________的数据，常常可以说明___________的问题。例如把裸地、草地和灌木丛中测得的数据，分别求平均值以后再比较，可以知道__________________,如果把某一天处早、中、晚的平均值作成曲线，可以了解__________________，如果把三处的曲线画在同一个坐标图上，还可以比较__________________变化和异同。4、生物对环境是有影响的。例如：蚯蚓在土壤中活动，可以使___________，蚯蚓的排出物还能

3、增加___________。在沙地上栽种植物，能够___________。5、在生物与环境___________的漫长过程中，环境在不断改变：生物也在不断___________，适应环境。生物与环境的___________造就了今天欣欣向荣的生物圈。问题汇集小组交流学习收获