四年级音乐下册 绿水江南（第三课时）教案 人教新课标版 .doc

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1、绿水江南第三课时教学内容1.欣赏童声合唱《西湖春晓》。2.了解与西湖相关的音乐和文化知识。教学目标1.随音乐的节拍轻轻晃动身体。2.感受合唱的声音效果。3.了解赞美西湖的诗歌，如苏轼的《饮湖上初晴后雨》、杨万里的《晓出净慈寺送林子方》等。教学过程（一）了解西湖的美景1.播放有关西湖的录像片，简要介绍有关西湖的传说。2.由学生介绍自己搜集的有关西湖的文字、图片资料。（二）欣赏歌曲《西湖春晓》1.第一遍：听一听歌中唱了什么？2.在歌曲的背景音乐中朗读歌词。3.第二遍：随音乐的节拍轻轻晃动身体，感受八六拍

2、音乐的旋律。4.第三遍：歌曲是齐唱还是合唱？感受合唱的声音效果。（三）补充欣赏描述写西湖的古诗及为古诗谱写的歌曲1.朗读苏轼的诗《饮湖上初晴后雨》“水光潋滟晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”2.朗诵杨万里的诗《晓出净慈寺送林子方》“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”