考高生物二轮 生态系统专题复习学案.doc

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1、高三生物二轮复习生态系统的功能任何一个生态系统都具有物质_____、能量_____、信息_____这三项基本功能。这是生态系统长期进化的结果考点一、物质循环考纲解读1.识记生态系统物质循环的概念；2.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环；3.理解能量流动和物质循环的关系；4.关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。一、生态系统物质循环的概念1、抓住要点：a、这里的“物质”是指；b、这里的“循环”是指在往返出现；c、循环的范围是，物质循环具有特点。因此，物质循环又叫生物地球化学循环。2、根据“物质循环”的概念可以画出简单图示。C、H、O、N、P、S

2、等基本元素无机环境生物群落反复循环，全球性练习：1、生态系统的物质循环，其物质是指.（　　）A.细胞中的蛋白质和核酸B.组成生物体的C、H、O、N、P、S等基本元素C.组成生物体的各种元素D.组成细胞的各种化合物2、生物地化循环是指组成生物体的基本元素A在陆地生态系统中的物质循环和能量流动的复杂过程B在能量流经生态系统各营养级时的逐级递减的全过程C在组成生态系统的生物群落的生物体内的反复循环运动D在生物圈的生物群落与无机环境之间的反复循环运动3、农田中的DDT，在南极的企鹅体内也有，这说明了___________________________

3、_____所以，物质循环又叫做生物地球化学循环。二、以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环1、要点回顾：（1）碳在无机环境中的主要存在形式？（2）碳在生物群落中存在的形式？（3）碳在生物群落和无机环境之间的循环主要是以的形式循环的。（4）碳从无机环境进入到生物群落的途径：①，②。（5）碳在生物群落的各种生物成员之间的传递：通过流动渠道。（6）碳从生物群落返回无机环境的途径：①生产者、消费者的（包括：和两种方式）②分解者的③化石燃料的[思考：化石燃料的来源2、根据“碳循环”的要点，画出到下面简图无机环境生物群落[作用]（以形式）[途径]（以形式）

4、（2）碳在自然界：CO2和碳酸盐（3）碳在生物体内：含碳有机物；（4）碳进入生物体：光合作用，化能合成作用例6：请在下图中合适的地方画上线条与箭头，形成生态系统碳循环的简图大气CO2库无机环境：化石燃料生产者消费者生物群落分解者分析碳循环图解，总结辨图要点。只有和之间的传递是双向的，其他成分的传递是单向的。3、温室效应产生的原因、采取的措施？相关练习：3、右上图表示某生态系统中4种成分之间的关系。以下相关叙述中，正确的是（）A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的一定是原核生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4可以表示大气中的CO2

5、库5、下面是生态系统的碳循环示意图，哪项叙述是不正确的？A．生态系统的能量源头是太阳能B．消费者分解有机物，能量会以热能形式散失C．碳循环与能量流动先后进行D．A的大量燃烧，导致温室效应6、右图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述正确的是：A．③过程代表绿色植物的光合作用B．图中A、B分别代表消费者和生产者C．温室效应主要是由⑦过程造成的D．农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程24．下图为碳循环示意图，请据图回答：（1）过程①包含的生理作用有_______________；无机环境中的碳主要以______________的形式进入生物群落。

6、（2）参与过程④的生物与同区域中的动、植物等生物共同构成了_______________。（3）能量流动和物质循环是生态系统的主要功能，其中物质作为能量的______________，使能量沿着食物链（网）流动；能量作为_______________，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往复。（4）根据上图，要减少温室效应，你认为应调整图中的过程______________（填序号）。（1）光合作用和化能合成作用（2）生物群落（群落）（3）载体动力（4）①⑤考点三、能量流动考纲解读描述能量流动的概念，指出研究能量流动的方法，分析生态系统

7、中能量流动的过程和特点概述生态系统的物质循环过程，阐明生物富集作用解释物质循环和能量流动关系生态系统的能量流动：指生态系统中能量的_________、_________和_________的过程。（一）能量的流动过程1．能量的来源除极少特殊空间以外，地球上所有的生态系统所需要的能量都来自______________。生产者固定的______________便是流经这个生态系统的总能。（能量的输入）每一营养级的总能量是指该营养级生物同化所固定的能量2．能量流动的渠道能量流动的渠道是生态系统的营养结构______________和_________

8、_____。3、能量的散失：通过细胞呼吸，以热能的形式散失l某个营养级的能量流动能量流经第二营养级的过程①输入：______________中的能量被