高三生物复习 细胞增殖教学案三 人教版.doc

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1、高三生物复习细胞增殖教学案三镇江中学一、回归教材(一)必修1P34—P38、P102—P106,完成下列问题:1.细胞分裂(1)细胞增殖的方式是____________,包括___________分裂、__________分裂和_______分裂。(2)细胞增殖的意义是生物体_________、___________、__________和______________的基础。(3)细胞增殖的特点,通过细胞分裂,将复制的___________,____________到两个_______中去。2.有丝分裂概念:_

2、_________的细胞,从____________开始,到____________时为止。__________期(1)细胞周期两个阶段分裂期:_______期、________期、_______期、_______期在一个细胞周期中______远远长于______期(2)细胞分裂间期主要变化:完成________的复制和有关________的合成,即染色质丝的复制。结果:每条染色质丝形成_____个完全一样的染色质丝,共用一个________。(3)高等植物细胞有丝分裂的分裂期前期:_________出现,__

3、______形成,_________解体,__________消失中期:_______形态固定,________清晰,染色体的________排列在细胞中央的_________上。后期:着丝点_________,_________分开形成染色体,染色体数目暂时_________,新形成的染色体分别移向___________。末期:染色体解螺旋成_________,__________消失,________和______重新出现。赤道板出形成__________并扩展成___________。(4)动、植物细胞有

4、丝分裂的不同发生时期和内容植物细胞动物细胞不同点前期(形成____________的方式不同)细胞______发出纺锤丝形成纺锤体_______________发出星射线形成纺锤体末期(形成___________的方式不同)细胞中央出现_______扩展成细胞壁,一个细胞形成两个子细胞______中部向内凹陷,一个细胞_____成两个子细胞。(5)有丝分裂的重要特征亲代细胞的染色体经过________后,_________分配到两个子细胞中去,在生物的亲、子代之间保持__________的稳定性,对生物的遗传有

5、重要意义。3.减数分裂(1)发生范围及时间:进行__________的生物,从______的生殖细胞发展到_________的生殖细胞的过程中要进行减数分裂。(2)特点:细胞连续分裂_______次,而染色体整个过程中只复制_________次。(3)结果:新产生的生殖细胞中的染色体数目,比原始的生殖细胞___________。(4)意义:是_______生殖的基础,与___________作用一起对维持生物前后代体细胞中______数目的恒定,对于生物的遗传和________,都是十分重要的。(5)精子的形成

6、过程:1个精原细胞_______进行复制,细胞体积________减数第一次分裂1个初级精母细胞前期:___________,形成四分体中期:每对_________排列在赤道板上后期:_______彼此分离,向两极移动末期:_________均等分裂2个次级精母细胞(只得到初级精母细胞染色体总数的______)减数第二次分裂每条染色体的着丝点_____,_______分离4个精细胞________4个精子(6)卵细胞的形成过程与精子形成过程的比较相同点:都有染色体复制、联会、四分体、同源染色体分离、着丝点分裂、

7、染色单体分开成两条染色体,子细胞染色体数目比原始生殖细胞的染色体数目减半。不同点比较:比较项目精子的形成卵细胞的形成减数第一次分裂一个初级精母细胞产生_____个大小相同的次级精母细胞一个初级卵母细胞产生____个次级卵母细胞和_____个极体减数第二次分裂两个次级精母细胞形成_____个同样大小的精细胞一个次级卵母细胞形成一个大的__________和一个小的极体,原来的极体分裂成两个极体变形否_____________________分裂结果产生______个有功能的精子产生一个有功能的______,三个小

8、的极体退化消失4.无丝分裂(1)特点:分裂过程中没有_________和___________的出现。(2)实例:___________________5.实验:观察植物细胞的有丝分裂(以观察洋葱根尖分生区细胞为例)(1)步骤:洋葱根尖的培养→取材→________→________→_______→制片→观察(2)显微镜观察:先____倍镜,找到_________细胞后____倍镜,

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