高中物理 第四章 牛顿运动定律 4.6 用牛顿运动定律解决问题（一）学案新人教版必修1.doc

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1、课题：4.6用牛顿运动定律解决问题（一）班级:姓名:小组:评价:【学习目标】1、通过例题分析、讨论、练习掌握应用牛顿定律解决力学问题的方法，培养审题能力、分析综合能力和运用数学工具的能力。2、训练解题规范、画图分析、完善步骤的能力。【导学流程】1．已知受力情况求解运动情况【典例1】一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在6.4N的水平拉力作用下沿水平面向右运动，物体与水平地面间的滑动摩擦力为4.2N。求物体4s末的速度和4s内发生的位移?2．已知运动情况求解受力情况 【典例2】一个滑雪的人，质量m=75kg，以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下，山坡的倾角θ=30o，在t=5s的时

2、间内滑下的路程x=60m，求滑雪人受到的阻力（包括摩擦和空气阻力）。扩展问题1：如果忽略空气阻力作用，求滑雪板与雪面间动摩擦因数多大?扩展问题2：如果坡长只有60m，下端是水平雪面，滑雪者在水平面上还能滑多远？扩展问题3：如果下坡后立即滑上一个30°的斜坡。请问滑雪者最高能上升多高？3．应用牛顿第二定律解题的规律分析(直线运动)题目类型流程如下问题记录【典例3】某工厂用传送带传送零件，设两轮圆心的距离为11m，传送带与零件的动摩擦因数为μ=0.2，传送带的速度为v=2m/s，在传送带的最左端A处，轻放一质量为m=0.2kg的零件(可视为质点)，并且被传送到右端的B处。(1)物体在传送带上

3、做什么样的运动？AB(2)物体从A到B所需的时间为多少？Ⅴ课堂小结(引导学生总结)1．应用牛顿第二定律解题可分为两类：2．不论哪种类型题目的解决，都遵循基本方法和步骤，即：堂测堂练假设汽车紧急制动后，受到的阻力与汽车所受重力的大小差不多。当汽车以20m/s的速度行驶时，突然制动，它还能继续滑行的距离约()A．40m　　　B．20mC．10mD．5m