高中生物 3.2生长素的生理作用学案1 新人教版必修3.doc

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1、第2节生长素的生理作用（学案）【学习目标】1.理解生长素的生理作用及特点并举例说明。2.能够正确解释顶端优势和根向地性现象。3.列举生长素类似物在农业生产中的应用。4.尝试设计实验探索生长素类似物促进生根的最适浓度。【探究实验】提出问题：是不是生长素浓度越高，植物的器官会生长越快？探究实验：探究生长素类似物（萘乙酸）浓度对富贵竹生根的影响结果如下表：萘乙酸浓度（mol/L）清水10-1010-810-610-410-2根的平均长度（mm）长度（mm）根据实验数据绘制生长素类似物（萘乙酸）浓度与所起作用关系图并完成下列问题2010-1010-810-61

2、0-410-2c/mol·L-1结论：在一定浓度范围内，根的平均长度随30着萘乙酸浓度的增大而，到达一最适浓度后，促进作用逐渐减弱；再增大萘乙酸浓度就会根的生长。即：低浓度生长，10高浓度生长清水【自主学习】问题探讨：下图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果：1.对于根，生长素的作用与浓度关系：mol/L曲线AB段表示：随着生长素浓度的升高，生长素对根的促进作用越；B点表示生长素促进根生长的浓度；曲线BC段表示：随着生长素浓度的升高，生长素对根的促进作用越；C点表示的生长素浓度对生长的效应是；超过C点，生长素对根的作用为，而且浓度

3、越高，这种作用越。说明：浓度的生长素对植物器官的影响不同2.对于不同的器官来说，根最适浓度约是mol/L；芽最适浓度约是mol/L；茎最适浓度约是mol/L。说明：浓度的生长素对植物器官的影响不同不同器官对生长素的敏感程度比较：>>【实例分析】1、根的向地生长及茎的背地生长茎部（促进作用）：生长素浓度：AB；生长速度：AB根部(两重性)：生长素浓度：CD；生长速度：CD2、顶端优势形成原因：产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较，使侧芽的生长受到的缘故。解除方法：（应用：果树、棉花等的剪枝、摘心）【归纳总结】1、作用特点：生

4、长素的生理作用表现出性2、生长素所发挥的作用，因浓度、器官和细胞的年龄不同而有较大的差异①生长素在浓度较低时生长；浓度过高时会生长，甚至植物。②幼嫩的细胞对生长素，老细胞则比较。③不同器官对生长素的敏感程度比较：根>芽>茎【生产应用】生长素及生长素类似物的应用：1.；2；3.；4.；【当堂检测】1．下列关于生长素的叙述，错误的是A．生长素能促进扦插枝条生根B．生长素浓度越高，植物生长越快C．去掉顶芽可以促进侧芽生长D．植物向光性运动是生长素不均匀分布所致2．可以证明生长素两重性的的实例是A．植物的向光性B．顶端优势C．生长素集中在生长旺盛的部位D．生长

5、素促进扦插枝条生根3.同学在“探究生长素类似物IBA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下表所示结果，有关本实验分析或评价的叙述不正确的是枝条甲组乙组丙组溶液10－10mol/L10－5mol/L清水生根数量（条）43822A．本实验的自变量是促进插条生根的IBA浓度大小B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果C．本实验说明,促进银杏插条生根的最适浓度为10－10mol/LD．用三种溶液处理插条的时间应该相同4．在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示

6、不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有性，即浓度促进生长，浓度抑制生长。(2）不同类型的植物对生长素的敏感程度不同，一般情况下，双子叶植物对生长素的敏感度比单子叶植物强，所以一定浓度的生长素能杀死植物。(3)当生长素类似物的浓度在B一C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是。