高中生物 专题3 植物的组织培养技术复习教案 新人教版选修1.doc

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1、专题3植物的组织培养技术复习复习要点1.植物组织培养的原理和过程2.菊花组织培养过程3.月季的花药培养4.植物组织培养和花药离体培养的比较复习过程一、植物组织培养的原理和过程【知识点讲解】(一)原理:植物细胞的全能性1.高度分化的细胞全能性表达的条件(1)离体状态。(2)营养物质:有机营养、无机营养。(3)植物激素:生长素、细胞分裂素。(4)无菌、适宜的外界条件。2.基本过程试管苗3.影响植物组织培养的主要因素(1)培养材料①不同的植物组织,培养的难易程度差别很大,容易进行无性繁殖的植物也容易进行组织培养。②同一种植物材料,材料的年龄、保存时间的长短对培养也有影响。幼龄、保存

2、时间短的植物材料容易培养成功。(2)无菌条件培养基上有细菌等微生物存在时,它们比植物细胞生长、繁殖得更快,而且它们会产生毒素,使培养的植物细胞很快中毒死亡,因此在培养过程中要求进行一系列的消毒、灭菌,并且要求无菌操作。4.生长素和细胞分裂素在组织培养过程中的重要作用(1)使用先后顺序与细胞分裂和分化的关系使用顺序实验结果先生长素,后细胞分裂素有利于分裂但不分化先细胞分裂素,后生长素细胞既分裂也分化同时使用分化频率提高(2)用量比例与根、芽的分化生长素和细胞分裂素比值结果比值高时促进根的分化,抑制芽的形成比值低时促进芽的分化,抑制根的形成比值适中促进愈伤组织的形成【例题讲解】下

3、列有关植物组织培养过程中愈伤组织的说法错误的是()A.愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.愈伤组织经过脱分化过程形成根或芽C.培养基中生长素和细胞分裂素的比值不同,愈伤组织分化的结果不同D.愈伤组织的细胞中,能发生碱基互补配对的细胞器是线粒体和核糖体【答案】B【解析】离体植物器官、组织或细胞(外植体)脱分化形成愈伤组织,A正确;愈伤组织再分化形成根、芽等器官进而形成新的植物体,B错误;生长素和细胞分裂素能促进细胞分裂分化,在再分化过程中,生长素高,促进根的分化,细胞分裂素比例高,促进芽的分化,C正确;在愈伤组织细胞中,含有DNA的细胞器线粒体,能够进行复制和转录,所以能发

4、生碱基互补配对;核糖体是合成蛋白质的场所,所以也发生tRNA和mRNA的碱基互补配对,D错误。二、菊花组织培养过程【知识点讲解】(一)影响菊花组织培养的主要因素1.选材:一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝。2.营养供应(二)实验操作过程制备MS固体培养基:配制好的培养基进行高压蒸汽灭菌 外植体消毒:→→→ 接种:始终在酒精灯火焰旁进行,对接种工具要用火焰灼烧灭菌。将菊花茎段插入培养基中时注意不要倒插 培养与移栽:在18~22℃的无菌箱中培养,得到试管苗后进行移栽【例题讲解】下列有关“菊花的组织培养”实验说法不正确的是()A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B.

5、培养基中可以不添加生长素和细胞分裂素等植物激素C.外植体的消毒既要考虑效果,又要考虑植物的耐受能力D.培育出的试管苗可以进行光合作用,应直接移栽到大田中【答案】D【解析】培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压,A正确;菊花的组织培养可不添加植物激素,B正确;外植体的消毒既要考虑效果,又要考虑植物的耐受能力,C正确;培育出的试管苗可以进行光合作用,不能直接移栽到大田中,还要经过壮苗等一系列过程,D错误。三、月季的花药培养【知识点讲解】(一)被子植物的花粉发育过程⇒四分体时期⇒单核期⇒双核期⇒花粉粒(二)产生花粉植株的两条途径(三)影响花药培养的因素1.主要因素:材料的选择

6、和培养基的组成。2.月季花药培养一般选择单核期。(四)鉴定花药发育所处时期方法1.醋酸洋红法:所用材料的细胞核容易着色采用,将细胞核染成红色。2.焙花青-铬矾法:所用材料的细胞核不易着色,将细胞核染成蓝黑色。【例题讲解】(2015江苏卷.20)下图为制备人工种子部分流程示意图,下列叙述正确的是()A.胚状体是外植体在培养基上脱分化形成的一团愈伤组织B.该过程以海藻酸钠作为营养成分,以CaCl2溶液作为凝固剂C.可在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源D.包埋胚状体的凝胶珠能够隔绝空气,有利于人工种子的储藏【答案】C【解析】胚状体是外植体经脱分化和再分化形成的结构,A错误;

7、该过程中海藻酸钠是包埋剂,CaCl2溶液是凝固剂,B错误;在海藻酸钠溶液中添加蔗糖,为胚状体提供碳源和能源,C正确;包埋胚状体的凝胶珠可与空气相通,D错误。四、植物组织培养和花药离体培养的比较【知识点讲解】比较项目植物组织培养花药离体培养相同点理论依据植物细胞的全能性基本过程脱分化→再分化影响因素选材、营养、激素、温度、pH、光照等不同点外植体体细胞生殖细胞(花粉粒)生殖方式无性生殖有性生殖培养结果正常的可育植株高度不育的单倍体操作流程制备MS固体培养基→外植体消毒→接种→培养→移栽→栽培选材→材料的消

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