高中生物 第3章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜—系统的边界学案(新人教版)必修1.doc

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1、章第1节细胞膜——系统的边界【学习目标】1.简述细胞膜的成分和功能。2．进行用哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验，体验制备细胞膜的方法。3．认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。【知识点梳理】一、细胞膜的成分1．细胞膜主要由__脂质____和_蛋白质_组成，此外，还有少量的___糖类______。2．其中___脂质______约占细胞膜总量的50%，__蛋白质______约占40%，___糖类__占2%~10%。3．在组成细胞膜的脂质中，__磷脂_____最丰富。4．细胞种类不同，细胞膜的成分和含量有差异。功能越复杂的细胞膜，____蛋白质___的种类和数量越多。二、植

2、物细胞壁的成分和功能1.成分：主要是纤维素和果胶。2.功能：对植物细胞有支持和保护作用。三、体验制备细胞膜的方法1．材料：人或哺乳动物的红细胞。2．原因：①因为动物细胞没有__细胞壁______。②因为哺乳动物成熟的红细胞中没有___细胞器___和__细胞核_____。3．方法：把细胞放在清水中，水会进入细胞，把细胞涨破，细胞内物质流出来，就可以得到细胞膜了。四、细胞膜的功能1.将细胞与外界环境隔开：细胞膜将细胞与外界环境隔开，使细胞成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定。2.控制物质进出细胞：①细胞需要的营养物质可以进入细胞，细胞不需要或对细胞有害的物质不容易进入细胞。②细

3、胞合成的抗体、激素等物质及细胞产生的废物要排到细胞外。3.进行细胞间的信息交流：①细胞分泌的激素随血液到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，如激素传递信息的过程。②相邻两个细胞的细胞膜直接接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，如卵细胞和精子之间的结合。③相邻两个细胞之间通过形成的通道进行信息传递，如高等植物细胞的胞间连丝。【课前检测】1．研究细胞膜常用的材料是（D）。A．变形虫B．受精卵C．蛙成熟的红细胞D．哺乳动物成熟的红细胞2．在制备细胞膜的实验中，把红细胞放入蒸馏水中的目的是（C）。A．溶解细胞膜B．清洗细胞C．使红细胞吸水涨破D．溶解细胞质3．细胞膜

4、上与细胞的识别、免疫反应、信息传递有着密切关系的化学物质是（A）。A．糖蛋白B．磷脂C．脂肪D．核酸4.下列哪一项不属于细胞膜的功能（C）A．控制物质进出细胞B．将胰岛细胞形成的胰岛素，分泌到胰岛细胞外C．提高细胞内化学反应的速率D．作为系统的边界，维持细胞内的环境稳定5..组成细胞膜的主要成（B）A．糖被、蛋白质B．磷脂、蛋白质C．脂质、蛋白质、无机盐D．磷脂、蛋白质、核酸6.细胞膜在行使功能时，起重要作用的物质是（B）A．脂质B．蛋白质C．糖类D．脂质和蛋白质